Курс «Что нужно знать про школьную алгебру» (для учащихся 9-11 классов);
Преподаватель: Лопес Косме Нерис Иосваниевна.
Одной из самых обширных тем в школьном курсе математики являются, конечно, неравенства. Мы часто встречаемся с ними в школе, на экзаменах и олимпиадах. Неравенства очень разнообразны: от самых простых линейных, решаемых в одно действие, до сложных, содержащих радикалы, модули и логарифмы, «монстров».
Часто такие «монстры» нас пугают, их решения занимают несколько страниц, мы
несколько раз
5 views
1417
445
4 months ago 01:00:50 1
Мозг и геометрия тороидальных полей ДНК. Продление жизни. Взрыв ДНК. Огненное крещение (Часть 4)
5 months ago 00:11:57 21
Выражение частичной суммы ряда ∑f(k) через первообразную f(x) // Сергей Фролов / Математический мирок
4 months ago 00:10:15 1
Алгебра 10 класс. 9 сентября. Исследование функции на монотонность, используя свойства числовых не
5 months ago 00:18:27 1
Производная. Часть 10. Экстремумы. Максимум и минимум. Стационарная и критическая. Перегиба и полюс.
5 months ago 01:17:03 1
Марафон «Декретницы» #1. Как восполнить ресурсы? Как избавиться от чувства вины?
5 months ago 00:15:05 1
Алгебра 11 класс 14 неделя Применение производной к построению графика функции
6 months ago 00:10:04 1
12 упражнений, которые помогли мне развить память и внимание
6 months ago 00:01:07 1
ТЕАТР АН ДЕР ВИН: ТАИС опера в кино | НИКОЛЬ ШЕВАЛЬЕ и ЙОЗЕФ ВАГНЕР
6 months ago 00:00:00 1
задача 15 #рационализация #11класс #школа #ЕГЭ2025 #подготовкаСрепетитором #математика #образование
6 months ago 00:15:08 1
Функция. Часть 4.1. Преобразование графиков
6 months ago 00:45:56 15
Общая схема исследования функции для построения её графика. Урок 8.4.
6 months ago 00:11:41 2
Промежутки монотонности функции.
7 months ago 01:02:31 1
Мозг: как улучшить память и когнитивные функции?
7 months ago 00:13:10 1
ЭЛЕМЕНТАРНО, ВАТСОН! Квадратичная Функция и ее график Парабола
8 months ago 00:08:48 1
Линейная Функция — как БЫСТРО построить график и получить 5-ку
8 months ago 00:08:14 1
ЭТО МАТЕМАТИКА ИЛИ ФИЗИКА?! МЕТОД ОСНОВАННЫЙ НА МОНОТОННОСТИ ФУНКЦИЙ