Результаты анонимных опросов российских учебных заведений показывают широкое распространение (до 80%) различных видов академического мошенничества и высокую терпимость к ним со стороны как студентов, так и преподавателей. Разбираем феномен с педагогической точки зрения.
Ключевые темы обсуждения
1. Распространенность и основные виды академических мошенничеств;
2. «Академический сговор» преподавателей и студентов;
3. Организационные и методические способы предотвращения мошенничеств;
4. Технические методы и прокторинг;
5. Роль воспитательной работы и наставничества;
6. Этические кодексы и други
...е локальные нормативные акты по борьбе с мошенничествами.
Делятся опытом и отвечают на вопросы эксперты – руководители ведущих образовательных организаций:
— Исламгалиев Олег Эльферович, Директор Берёзовского техникума «Профи», финалист конкурса Лидеры России;
— Хагуров Темыр Айтечевич, доктор социологических наук, проректор по учебной работе, качеству образования - первый проректор Кубанского государственного университета;
— Лампадова Светлана Сергеевна, начальник управления учебно-методической работы Санкт-Петербургского университета МВД РФ.
--------------------------------------------------
- Образовательная платформа “Юрайт“:
- Группа в ВК:
- Канал в Telegram:Show more