#шбб_концерт ные номера.
Первый детско–родительский номер “Снежинка“ Эдит Нотдорф. Детям 2–3 года. Изначально хотела соорудить рондо. В рефрене родители за инструментами, я пою песню. В эпизодах дети сольно имповизируют на чайм–барах.
Но, как говорится, гладко было на бумаге, да забыли про овраги. На практике началось:
— Петя, играй!
— Ваня, заканчивай!
— Маша, не отбирай палочки у Вити!
Стало понятно, что без постоянного турканья детей форму не собрать. А оно нам надо? 😅
В итоге получилась такая форма:
🅰️ Дети шелестят на диатонике ксилофонов и глёкеншпилей – снежок идёт. Играют поочерёдно палочками по любым пластинкам – атонально и аритмично. Взрослые поют песню в унисон. Два проведения.
🅱️ Я играю фоном мелодию песни. В это время дети и родители меняются палочками и султанчиками. Султанчики были за спиной у родителей с самого начала номера. Родители отправляют детей на танцпол, а сами постепенно пристраиваются ко мне с партиями Орф–ансамбля.
Красивой буковки С не нашлось 😅 В третьей части дети свободно танцуют с султанчиками, взрослые играют простой бурдон и мелодическое остинато на ксилофонах. На глёкеншпилях импровизируют на диатонике атонально и аритмично. Я на чайм–барах имповизирую на пентатонике, стараясь ритмически заполнить звучание. Взрослые не только играют, но и поют песню.
В третьей части четыре проведения песни. Два раза мы поём в унисон, два раза я пристраиваю к родительскому исполнению второй голос: просто импровизирую над‐ и подголоски, педальные звуки.
В коде несколько раз повторяем последнюю фразу и замираем. Дети удивительным образом тоже замирают в танце. Сами 🤭