Как студенты МГИМО реагируют на экзамен // Магистратура Отраслевой маркетинг товаров и услуг (ОМТУ)

#МГИМО #магистратура #маркетинг С помощью оборудования Лаборатории нейромаркетинга МГИМО мы проверили, как абитуриенты прикладной магистерской программы “Отраслевой маркетинг товаров и услуг“ () реагирует на вступительные испытания – экзамен по маркетингу и мотивационное интервью. На основе полученных результатов мы внесли ряд изменений во вступительное испытание, чтобы сделать его более комфортным для будущих маркетологов! Лаборатории нейромаркетинга МГИМО () создана в рамках программы развития “Приоритет 2030“ и является частью Института маркетинга и предпринимательства (ИМИП) МГИМО (). Подать документы на программу можно до 20 июля. Наблюдения показали, что часть абитуриентов магистратуры МГИМО ОМТУ отпугивает вступительное испытание — даже отличников. Ведь много где берут по портфолио, а здесь целое испытание по маркетингу, да еще и стресс-интервью! И тогда нам пришла идея провести пробное вступительное испытание, чтобы выяснить, как можно сделать его более интересным и менее стрессовым для наших абитуриентов. Эксперимент проводился на реальных выпускниках различных экономических факультетов с применением оборудования Лаборатории нейромаркетинга МГИМО. Каждый испытуемый был экипирован специальной нейрофизиологической аппаратурой, которая фиксировала особенности его мозговой деятельности и биометрические показатели тела. Мы также снимали испытуемых на камеру и пристально следили за их мимикой и невербальным поведением. Так мы видели, насколько абитуриенту удается удерживать фокус внимания на обсуждаемой теме, могли отследить уровень его когнитивной нагрузки, оценить общий уровень стресса и выявить особенности эмоциональных реакций. Несмотря на то, что наше испытание по маркетингу изначально очень далеко от классического экзамена, в ходе эксперимента мы выяснили, что студенты действительно испытывают большо стресс и от волнения допускают ошибки, даже хорошо зная тему. Оказалось, что важна не столько сложность вопросов, сколько их подача. Написанная на слайде ситуация, которую студент должен прочитать сам, в условиях экзамена вызывает сложности с восприятием. Именно поэтому мы приняли решение, что будем давать больше визуала, а текст ситуации озвучивать сами — четко расставляя необходимые акценты и оставляя на слайде только ключевые тезисы. Второй неожиданный вывод связан с тем, что стресс-вопрос задается на русском языке сразу после самопрезентации на английском, что само по себе сбивает студента с толку. Поэтому теперь мы будем предлагать возможность ответить на этот вопрос на английском или на русском — по желанию испытуемого. И наконец третий момент. Студенты чувствовали себя наиболее комфортно, когда мы спрашивали их про что-то личное — достижения, интересы и хобби. Потому теперь мы будем делать фокус на личном опыте абитуриентов не только в мотивационном интервью, но и в обсуждении вопроса по маркетингу. Магистратура «Отраслевой маркетинг товаров и услуг» — первая полностью прикладная программа, созданная на основе пожеланий самих студентов. Вот уже 8 лет у нас читают только практики, занятия можно совмещать с работой, а выпускные работы пишут и защищают в формате групповых проектов по ТЗ компаний-партнеров. И если рынок меняется, то мы первыми меняемся вместе с ним.