«Учимся учить иначе. Блог про то, как учить детей думать и задаваться вопросами»

00:00​ ​ ​| Вступление 04:50​ ​ ​| как и почему появились дзен-блог «Травля: со взрослыми согласовано» и телеграм-канал «Учимся учить иначе», чем два блога различаются и чему посвящены; 32:38​ ​ ​| Учите ли вы детей задаваться вопросами? 45:55​ ​ ​| Что важно дать ребенку за время учебы? 55:36​ ​ ​| Почему с годами мы перестаем задаваться вопросами? 01:08:26​ ​ ​| Как развивать навык задаваться вопросами в детях? Мы продолжаем цикл эфиров, на которых знакомим зрителей с педагогами и преподавателями, активно ведущими свои профессиональные блоги. Благодаря этим встречам вы можете найти новые источники пополнения своей методической копилки, единомышленников для профессионального общения и создания совместных проектов. В этот раз Светлана Моторина, педагог, создатель музея науки «ИнноПарк», автор книги и одноимённого блога в «Яндекс. Дзене» «Травля: со взрослыми согласовано», а также телеграм-канала «Учимся учить иначе», расскажет о том, как она общается через свои каналы с неравнодушными педагогами и осознанными родителями. Вы узнаете: - как и почему появились дзен-блог «Травля: со взрослыми согласовано» и телеграм-канал «Учимся учить иначе», чем два блога различаются и чему посвящены; - как в телеграм-канале изучается комплексное развитие ребёнка по всей образовательной модели (грамотность, навыки 4К, личностные качества); - как осуществляется обучение учителей и родителей через телеграм-канал на примере формирования у ребёнка навыка задаваться вопросом. Модератор вебинара — Татьяна Меньщикова, главный методист «ЯКласс». #ЯКласс​ #Образование​ ________________________________________________________ Мы в социальных сетях: Telegram: ВКонтакте: Присоединяйтесь!