ОЧЕНЬ ЧАСТО В НАПИСАНИИ ТЕКСТА СКАЗОК АВТОР ИСПОЛЬЗУЕТ ОЧЕНЬ ТОНКИЙ СПОСОБ ИНОСКАЗАНИЯ,ЧТЕНИЕ СКРЫТОГО СМЫСЛА МЕЖДУ СТРОК.ПРОСЛУШАЙТЕ ЭТУ СКАЗКУ ,ОНА НАПИСАНА С ЛЕГКОЙ ИРОНИЕЙ О ВАЖНЫХ МОМЕНТАХ ЖИЗНИ В СОЦИУМЕ! Блохи поддаются дрессировке в плохом смысле слова. Вашему вниманию многозначительный и очень необычный эксперимент с участием блох) #сказки #аудиосказкаслушать #сказкадлявзрослых #сказкидлявзрослыхслушать #аудиосказки
автор: Тамара Москаленко
опубликовано с согласия автора
текст читает Наталья Бровкина
музыкальное сопровождение
Петр Ильич Чайковский
“Лебединое озеро“
Блохи поддаются дрессировке в плохом смысле слова. Вашему вниманию многозначительный и очень необычный эксперимент с участием блох
Запертые в банке блохи помнят: крышка есть
Нашел интересную видеозапись эксперимента с блохами. Перевод сопровождающего текста примерно такой.
Сотню блох помещают в банку и закрывают крышкой. До закрытия крышки, обратите внимание, они прыгают выше нее и могут выпрыгнуть из банки. После того, как все они вместе проведут в закрытой банке несколько дней, они запомнят форму объема и ни одна блоха уже не сможет выпрыгнуть из банки. Они помнят: там крышка. Выше ее не прыгнуть. Зачем стараться?
Этот показательный эксперимент описывает некую блошиную матрицу, так как похоже, память формы объема у блох – коллективная. То есть они помнят, что выпрыгнуть – ну, никак. Более того, следующие поколения этих блох будут тоже помнить… Эксперимент не вполне чистый, их нужно было высыпать в другую банку такой же высоты. Смотрите и думайте.
И не поступайте так, как будто вы – блохи.)