Кризис 7 летнего возраста и подготовка к школе. Рассказывает детский психолог Вилена Гриднева
Кризис 7 летнего возраста и подготовка к школе. рассказывает детский психолог Вилена Гриднева
00:01
Кризис семилетнего возраста
Обсуждение кризиса семилетнего возраста, который является вторым сепарационным кризисом в жизни ребенка.
Упоминается, что в этом возрасте происходит дозревание мозговых структур, что облегчает жизнь родителей, так как ребенок начинает самостоятельно помнить о своих обязательствах и планировать свои действия.
03:46
Подготовка к школе
Упоминается, что дети, которые ходят в детский сад, легче адаптируются к школе, так как у них уже есть понятие режима и умение слушать референтного взрослого.
Если ребенок не посещает детский сад, рекомендуется отдать его на подготовку к школе или посещать специализированные кружки.
08:53
Важность социализации
Упоминается, что ведущая деятельность в возрасте 7 лет - учебная, а не социализация, которая становится важной в подростковом возрасте.
Важно, чтобы ребенок до 7 лет был ориентирован на контакт с другими детьми, но не с точки зрения симпатии или оценки их личности.
12:32
Кризис 7 лет и готовность к школе
В видео обсуждается, что в возрасте 6-8 лет у детей происходит переход от игровой деятельности к учебной, и это связано с созреванием мозга.
Если ребенок не готов к школе, он может испытывать трудности с концентрацией внимания и усвоением учебного материала.
17:15
Индивидуальность и готовность к школе
В видео подчеркивается, что готовность к школе у каждого ребенка индивидуальна и может варьироваться от 6 до 8 лет.
Важно учитывать эмоциональную готовность ребенка к школе и его желание учиться.
24:01
Кризис среднего возраста и его связь с семилетним возрастом
В видео говорится о том, что кризис среднего возраста может быть связан с семилетним возрастом, когда ребенок начинает проявлять упрямство и нежелание делать то, что ему говорят.
Это может быть связано с тем, что ребенок начинает осознавать свою индивидуальность и независимость.
25:55
Уборка и мотивация детей
В видео обсуждается, что большинство детей готовы убирать свои игрушки, если им предложить что-то взамен, например, мороженое или любимую книжку.
Однако, если ребенок не проявляет интереса к уборке, можно использовать вспомогательные методы, такие как создание ритуала или использование “приманок“ (например, обещание мороженого за уборку).
34:29
Роль родителей и детей
В видео подчеркивается, что роли родителей и детей в семье могут быть разными, и это нормально.
Например, мама может быть более принимающей и поддерживающей, а папа - более строгим и требовательным.
Важно, чтобы родители понимали, что их роли могут меняться в зависимости от возраста ребенка и его потребностей.
40:05
Важность социальной ситуации развития
В возрасте 7 лет ребенок начинает обращать внимание на других детей и их значимость, что является важным этапом развития.
В этом возрасте ребенок начинает осознавать свою роль в социуме и учиться взаимодействовать с другими людьми.
42:52
Адаптация к школе и важность значимого взрослого
В первом классе ребенок сталкивается с адаптацией к школе, которая занимает от 6 до 4 месяцев.
Важно, чтобы в этот период был значимый взрослый, который поможет ребенку адаптироваться и ориентироваться в новой среде.
48:25
Осознанное мышление и хитрость
В возрасте 7 лет у ребенка появляется осознанное мышление, которое позволяет ему понимать причинно-следственные связи и хитрить.
Это может быть связано с пониманием ребенком своего внутреннего мира и его способностью рассуждать.