Ковалева Татьяна. Self-skills и тьюторство как ресурс современного образования

В ходе вебинара будут рассмотрены следующие тезисы: 1. Компетентностный подход в образовании является общим языком, на котором различные субъекты (педагоги, родители, предприниматели) обсуждают проблемы современного образования. 2. В современной традиции выделяются две большие группы компетентностей (навыков): — hard skills — «жесткие» навыки, требуемые современной технологической сферой; — soft skills — «мягкие» навыки. Но в группу «мягких» навыков попадают очень разнородные навыки, направленные как на социализацию, так и на собственное развитие. Такая разнородность затрудняет работу с этой группой навыков. 3. Поэтому этот тип навыков, направленных на саморазвитие, мы выделили в отдельную группу и назвали «self skills», в которых выделили три важных компетентности: самоопределение, самостоятельность и самоорганизацию. 4. Эти компетентности должны быть сформированы для построения и реализации индивидуальной образовательной программы (ИОП). Эту работу осуществляет тьютор или педагог с тью