Живой огонь Невыполненные Уроки Почему уничтожали русских офицеров

«Наши Предки говорят: «Мы находимся в этом мире, который для нас – школа». И если кто не сдал жизненный урок, в школе что делают? В школе его оставляют на второй год. Либо полный цикл второго года, либо те предметы, которые надо доучить, чтобы перейти дальше. Поэтому есть два понятия – ИНКАРНАЦИЯ, то есть когда вселение, когда Богиня Карна дала добро: «Вот эти моменты доработай». И есть РЕИНКАРНАЦИЯ, то есть полное вселение в новое тело после смерти, чтобы продолжить и довыполнить то, что ты не сделал в этой жизни. А потом дальше в следующий мир, в Славь в мир Богов и Предков идёт. И там продолжает жить и существовать, но уже в других одеждах. А человек, живущий традициями Рода, по его устоям, у него родовая память не закрывается и он помнит, что вот тогда-то он что-то не доделал. Достаточно посмотреть на учебники офицеров царской армии. Чему учили русских офицеров? А учили их тому, что есть жизнь на Венере, на Земле, на Марсе, на Юпитере, на Сатурне, Уране и Нептуне. В каких формах они. И читая, например, про жизнь на Марсе читаем, что «почва лёгкая, рыхлая», поэтому и песчаные бури происходят. Потому что почва лёгкая. «Жизнь по всей поверхности». То, что преподавалось в 19 веке русским офицерам, сейчас большинство из этого современные исследования Марса подтвердили. Спрашивается: «А откуда могли знать в те времена?» Всех офицеров обучали всевозможным наукам. И не просто наукам, как там создать пушку и прочее. Про высшего офицера Александра Попова у нас знают, что он изобрёл радио. Но и другие офицеры занимались исследованиями, научными разработками. Но каждый офицер знал, откуда что произошло. Они владели знаниями о космогенезисе, о структуре во Вселенной, как жизнь формируется. Поэтому большевики и уничтожали белых офицеров. Офицеры могли не только шашкой махать и из наганов стрелять, они были носителями древнего знания. Многие знания преподавались им в военных училищах и академиях с точки зрения государственной религии, но в то же время давались и старые знания. Иногда это давалось с добавлением христианских трактовок, но знание всё же давалось. Поэтому и уничтожалась в первую очередь не военная интеллигенция, а уничтожались знания и русская мысль»