Церебрально-гемодинамические параллели при речевых нарушениях у детей и их коррекция

Ссылка на полную версию вебинара: Спикер: Дьяконова Елена Николаевна д.м.н., профессор кафедры неврологии и нейрохирургии ИПО ФГБОУ ВО ИвГМА Минздрава России, доцент, г. Иваново В настоящее время 25% детей до 4 лет страдают серьезными нарушениями в речевом развитии. Если в середине 70-х годов дефицит речи наблюдался только у 4% детей, за последние 20 лет это число возросло более чем в 6 раз! Почему у детей с речевыми нарушениями терапия не всегда эффективна, в чем особенность каскадной терапии у данной категории пациентов? На основании собственных исследований будут определены гемодинамические параллели при речевых нарушениях и определена терапевтическая тактика. На вебинаре мы обсудим: • Причины развития речевых нарушений • Особенности нейроонтогенетически критического периода для развития речевых функций • Что важно учитывать в практике ведения ребенка с речевыми нарушениями • Прогноз для восстановления, в зависимости от вида речевых нарушений глазами логопеда и невролога