Насколько успешно развивалось образование в Российской империи? В этом видео мы поговорим о развитии образовательной системы Российской империи в период правления последнего императора – Николая II. За время советской власти был создан резко негативный образ Российской империи, в соответствии с которым население было сплошь неграмотным, образование оставалось недоступным простым людям, а власть не предпринимала особых усилий для его распространения. Насколько эти утверждения соответствуют действительности и каких успехов удалось добиться самим большевикам? Основываясь на большом статистическом материале, мы ответим на эти сложные вопросы.
Как было организовано образование в Российской империи? Какие уровни образования существовали? Кто учился в имперских гимназиях и университетах? Сколько детей обучалось в гимназиях и университетах? Отставала ли Россия от ведущих держав – Англии, Франции и Германии? Каков был уровень грамотности накануне Революции 1917 года? Какую политику большевики проводили после прихода к власти?
00:00 Введение
01:00 Как измерить качество образования?
02:01 Российское образование в XIX столетии
03:40 Две концепции развития образования
05:33 Успехи в образовании при Николае II
07:54 Рост количества учеников
08:32 Идея введения всеобщего образования
09:40 Изменение уровня грамотности
12:41 Грамотность молодежи накануне Революции 1917 года
14:42 Высшее и гимназическое образования при Николае II
17:07 О «несправедливости» образовательной системы
18:20 Качество образования и вклад имперских ученых в советскую науку
19:42 Эксперименты большевиков
22:33 Последствия большевистской политики
Статистические данные приведены на основании монографий:
1) Б.Н. Миронов. Социальная история России периода империи. СпБ. 2003.
2) А.Г. Рашин Население России за 100 лет (1811 - 1913 гг.). Статистические очерки. М., 1956
3) Д.Л.Сапрыкин. Образовательный потенциал Российской империи. М., 2004.
4) И. Богданов “Грамотность различных стран“. “Вестник статистики“, 1925 №10-12
5) В.Б. Жиромская. Полвека под грифом секретности. Всесоюзная перепись населения 1937 года. М., 1996.
6) А.Е. Иванов. Высшая школа в России. М., 1991.
И следующих источников:
1) Грамотность в России. ЦСУ. М., 1922.
2) Россия 1913 год. Статистико-документальный справочник. СпБ.,1995.
Некоммерческие предложения и коллаборации:russiansentry@
vk: