Ритмы. Упражнение: «Хлопни, как я». Логопед
В данном упражнении у ребёнка развиваются межполушарные связи, чувство ритма, слухового внимания, координации, коррекция и профилактика нарушений слоговой структуры слова.
Работа с ритмами без речевой нагрузки и с речевой нагрузкой описана в Логопедических альбомах О. Сахаровской на звуки С, З, Л, Р.
Купить альбомы: Лабиринт:
Слушайте, смотрите, делайте вместе с нами и вы обязательно получите результат. Ваш Современный логопед, Ольга Сахаровская, логопед-практик с 1999 года, специалист по логопедическому, зондовому, фасциальному массажу и автор курса: “Метод ЛФМ“.
Данное видео вы найдете в плейлисте:
На канале вы найдете:
✔ записи занятий (которые проводились только с разрешения родителей);
информационные видео, рассказывающие о различных
аспектах логопедии;
✔ ответы на ваши вопросы;
рекомендации для родителей;
рекомендации для начинающих логопедов.
По темам:
✔дизартрия;
✔алалия;
✔дислалия;
✔ЗРР;
✔ОНР.
✔ФФН
✔заикание/логоневроз.
Ставте лайк, подписывайтесь на канал “Современный логопед“
✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱
Телефон: 8 911 007 91 90
Скайп: osaxa77
Сайт:
Группа вконтакте:
Facebook:
✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱
#слоговаяструктура #дизартрия #ритмы #логопедическоезанятие #ольгасахаровская Официальный сайт Ольги Сахаровской: https://сахаровская.рф Всё о логопедии, логопедическом и лого-фасциальном массаже.