10 ОТКРЫТЫЙ ДИАЛОГ: ОБУЧЕНИЕ НАВЫКУ АУДИРОВАНИЯ (ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТАБЛИЦ, СХЕМ И АЛГОРИТМОВ ДЕЙСТВИЙ)

Рукодельникова Мария Борисовна. Аудирование - ахиллесова пята многих студентов, изучающих китайский язык. Особенно это заметно, когда сложность задания возрастает от простых фраз к связному диалогу или монологическому тексту. Языковой барьер обусловлен не только психологическими факторами, но и действительным неумением понимать естественную речь на слух и, следовательно, невозможностью участия в коммуникации. В докладе предложен анализ проблемы и предложены варианты ее решения на примере ряда учебно-методических материалов. Салазанова Ольга Александровна. Поскольку китайский язык - язык изолирующего типа, грамматика китайского представляет трудность для многих студентов из-за своего жесткого порядка слов в предложении. Чтобы системно представлять то или иное грамматическое явление в китайском языке и правильно строить предложения, студентам помогут схема, шаблон, таблица и алгоритм действий.