Окружающий мир 3 класс (Урок№13 - Итоговый урок по разделу «Эта удивительная природа»)

Окружающий мир 3 класс Урок№13 - Итоговый урок по разделу «Эта удивительная природа» мы узнаем: - о различиях тел, веществ, частиц; о свойствах воды, воздуха и почвы; мы научимся: - классифицировать растения и животных; мы сможем: - обнаруживать взаимосвязи между живой и неживой природой. На уроке мы узнали, что мир населён животными, птицами, насекомыми, растениями. Мы с вами являемся частицей страны под названием Природа. Она полна чудес, которые встречаются повсюду. Тела бывают естественные (созданные природой) и искусственные (созданные руками человека). Тела состоят из веществ. Различают твёрдые, жидкие и газообразные вещества. Вещества разнообразны. Мы часто сталкиваемся с сахаром, солью, крахмалом – это твёрдые вещества. Вода, например, жидкое вещество, воздух, состоит из газообразных веществ. Вещества, в свою очередь, состоят из мельчайших, не видимых глазом частиц. Воздух – это смесь газов (азота, кислорода, углекислого газа и других). При нагревании он расширяется, а при охлаждении – сжимается. При дыхании живые существа вдыхают кислород, а выдыхают углекислый газ. Вода – это жидкое вещество без запаха и цвета. В ней могут растворяться многие вещества. Она входит в состав любого организма. Так же как и воздух, вода расширяется при нагревании и сжимается при охлаждении. Без воды не может быть жизни на Земле. Почва – верхний плодородный слой земной коры. Главное свойство почвы – плодородие зависит от содержания в ней перегноя. Перегной под воздействием бактерий превращается в соли, необходимые для питания растений. Кроме перегноя и минеральных солей в почве содержится вода, глина и песок. Учёные-ботаники делят растения на несколько больших групп – водоросли, мхи, папоротники, хвойные, цветковые. В каждой группе много видов. Растения – живые существа, а значит, они дышат, питаются, размножаются и умирают. Царство животных делится на несколько групп: моллюски, иглокожие, ракообразные, паукообразные, насекомые, рыбы, земноводные, пресмыкающиеся, птицы и звери. В каждой из этих групп огромное количество видов. Люди должны с заботой и пониманием относиться к природе, любить её и защищать. Обитатели её царств такие же жители этого мира, как и мы с вами. Лесные тропинки (отрывок из книги А. А. Плешакова «Великан на поляне») Лесные тропинки – хорошо это или плохо для леса и его обитателей? Задумывался ли ты когда-нибудь об этом? Может быть, ты замечал, что в лесу, который находится близко от города, тропинок больше. А в лесу, расположенном далеко от него, меньше. Почему? Ответ ясен: чем ближе лес к городу, тем чаще его посещают люди. И наоборот – чем дальше лес от города, тем реже они там бывают. Учёные выяснили, что лес может принять без вреда для себя в течение года лишь определённое число людей. Если их приходит меньше, то лесу лучше, если больше, то ему становится хуже. Лес начинает болеть. Если же в течение многих лет в лес приходит значительно больше людей, чем допустимо, такой лес начинает медленно умирать. «Разве лес может умереть? – спросишь ты. – Ведь он не живое существо». Да, лес – не отдельное живое существо. И тем не менее он весь – живой. И очень сложный. Если плохо будет одним его обитателям, например травам, то плохо почувствуют себя и другие лесные создания: деревья, кустарники, разнообразные животные, грибы... В болеющем лесу тропинок очень много, они обычно довольно широкие. На тропинках почти ничего не растёт. И только отважные муравьи пересекают их. Иногда и другие несмышлёные лесные жители – жуки, гусеницы, сенокосцы – появляются на тропинках, рискуя быть раздавленными. Почему же на тропинке ничего не растёт? Да потому, что почва под многочисленными ногами настолько сильно уплотнилась, что даже комочки, из которых она состоит, разрушились. Почва превратилась в твёрдую корку, где очень мало воздуха и влаги. Корни растений в такой почве жить не могут. Но даже если бы и могли, растения на тропинке не уцелели бы: как же можно жить, если по тебе постоянно ходят! Со временем тропинки во многих местах соединяются друг с другом, и тогда в лесу появляются целые участки, почти полностью оставшиеся без травы. Птицы, раньше гнездившиеся в лесной траве, уже не построят здесь гнёзд. Семена деревьев, кустарников и трав, попавшие на плотную корку тропинок, так и не прорастут. С каждым годом всё меньше молоденьких деревьев будет в этом лесу. Большим и старым деревьям тоже становится плохо. Их корням душно в уплотнённой почве. Деревья начинают засыхать, у некоторых появляются голые, мёртвые вершины. Лес медленно умирает. В нём очень мало ягод и почти нет грибов, не до них ему. Печально бывать в таком несчастном лесу...