Родион Белькович: про миссию университета, студенчество и антитренды образования. Научный сеанс

«Если вы по-настоящему хотите заниматься наукой, то даже университет вам не сможет в этом помешать» В чём состоит истинная ценность и миссия университета? Как университеты формируют свою эстетику образования? Почему и когда начался упадок высшего образования? И что сложнее изучать: левые коленки пчёл или марксизм? Эти и другие вопросы ведущий Илья Дерезовский, студент Вышки, и Родион Белькович, доцент Департамент теории права и сравнительного правоведения Факультета права, обсудили в новом выпуске. В конце выпуска вы узнаете, какая современная учебная практика является главным образовательным антитрендом, по мнению Родиона Юрьевича. 00:00 О чём выпуск 01:20 О госте 01:45 Про профессиональные и научные интересы 03:15 Про коллекционирование искусства 04:55 Про музыку 05:45 Как Октябрьский переворот 1993 года повлиял на формирование научных интересов 07:10 Про поступление в Вышку 08:30 Про учёбу в университете 09:05 “Больше всего мне запомнилась дорога до университета“ 10:22 “Студенты любят преувеличивать сложность обучения в университете“ 13:25 О роли наставника 14:55 Про кандидатскую диссертацию и развитие научных интересов 16:30 “Наука для меня является лишь продолжением того, что мне в данный момент интересно как человеку. Занимаюсь, чем хочу, и вам того же желаю“ 19:15 Про проблемы современного образования - движение в сторону практикоориентированного образования 24:00 “Сегодня университет всё больше превращается в профессиональное училище“ 25:00 Что значит заниматься наукой? 27:11 “Важно определить, что для вас наука - способ социализации, профессия или просто свободное занятие“ 28:55 Как не потерять интерес к науке? 30:47 Про курс “Основы политической теории“ 35:15 Выбираем главный образовательный антитренд 35:30 Гибридное обучение vs Непрерывное образование 36:30 “Непрерывное образование - это мелкобуржуазный страх оказаться на обочине современного процесса“ 38:55 Проектное обучение vs Тотальная цифровизация 42:00 Междисциплинарность vs Персонализация образования 42:40 “Наука последние 50 лет движется в сторону узкой специализации“ 43:35 “Любой человек стремится стать человеком Возрождения - быть прежде всего человеком, а потом уже специалистом“ 44:20 “Университеты должны предлагать свою эстетику образования“ 45:45 “Цифровизация во всех её проявлениях - хуже всего“ 46:20 История академической неудачи: Лучше относиться к тому, что ты делаешь, более ответственно, чтобы не попасть в необходимость идентифицировать себя с противоположным полом 47:50 БЛИЦ 48:00 Главное качество для учёного? 48:40 О чём вы думаете, идя на первую в году лекцию со студентами? 49:30 Любимый вид спорта? 49:50 Про спортивный клуб политической философии «Пугачёв» 51:40 Что для вас Вышка? 52:00 “Для меня Вышка - это место моего обитания“ 53:10 “Университет - это люди. На каждом из нас лежит ответственность за то, чтобы сохранить это пространство мышления, диалога, спора и конфликта. Сохраняйте веру в университет“ 53:35 “Если вы по-настоящему хотите заниматься наукой, то даже университет вам не сможет в этом помешать“ Слушайте и смотрите новый выпуск в нашей группе или на удобной для вас стриминговой платформе: Подписывайтесь на нас в социальных сетях: