«Образование — это основа человеческой цивилизации». Татьяна Черниговская

«Татьяна Черниговская рассказала, что мир перестал быть человекомерным и, чтобы не потерять ориентиры и представление о реальности, люди должны уметь договариваться. «Нам нужно научиться жить в цифровом мире и сохранить человечность. Массовые опросы школьников и студентов о том, кто для них является идеальным учителем, показывают, что это должен быть вовсе не тот, кто много знает, а человек, готовый выслушать, способный проявить душевное тепло, посочувствовать и помочь. У них есть огромная потребность в эмпатии, — сообщила она. — Конечно, нужно использовать уже полученные когнитивными науками данные, и в Российской академии образования ведутся исследования такого рода. Как перед педагогикой, так и когнитивистикой стоит много задач. Проблема заключается в том, что наука и мировое сообщество живут будто в двух параллельных мирах, и людям до нее нет дела. Поэтому нужно делать так, чтобы результаты нашей работы до них дошли». ОБ АВТОРЕ: Черниговская Татьяна Владимировна - доктор биологических наук, доктор филологических наук, профессор, член-корреспондент РАО. Директор Института когнитивных исследований, заведующая кафедрой проблем конвергенции естественных и гуманитарных наук факультета свободных искусств и наук, профессор кафедры общего языкознания филологического факультета СПбГУ. Член Совета при Президенте РФ по науке и образованию». «Образование — это основа человеческой цивилизации». Татьяна Черниговская. ТАЙМИНГ ВИДЕО: 00:00 Образование и непрерывное обучение • Образование - основа человеческой цивилизации, и оно должно быть непрерывным.  • В новом мире, где скорость изменений высока, люди должны учиться постоянно.  02:32 Стресс и конкуренция • Стресс был всегда, но сейчас он стал еще более интенсивным из-за высокой конкуренции и скорости изменений.  • Люди должны научиться справляться с этим стрессом и адаптироваться к новым условиям.  07:22 Дистанционное обучение и рефлексия • Дистанционное обучение и цифровые инструменты важны, но они не могут заменить живого общения с учителем.  • Рефлексия и общение с другими людьми помогают развивать навыки, которые не передаются через книги или онлайн-курсы.