Этика ученого. Зан. 40 (духовная культура). ДВИ на юрфак МГУ. Петров В.С.
Написанные эссе к ДВИ —
_________________
Сcылка на фонд “Мы -- едины“ --
_________________
Ссылка на сайт:
_________________
Ссылка к пособиям и материалам занятия 40 —
_________________
Ссылка на все занятия во ВКонтакте —
_________________
Ссылка на группу в Telegram — Vc0VTDdEyiw4NDRi
_________________
Ссылка на все занятия в Рутьюб —
_________________
Ссылка на все занятия в youtube — @user-bg9wn2qi7h/playlists
_________________
Ссылка на все занятия в ФБ —
_________________
Тайм-коды:
0:17 -- ссылка на благотворительным фонд «Мы -- едины».
0:40 — эссе: 1. выводы: почему это важно -- повышение благосостояния общества; 2. раскрытие темы -- что это, для чего это, правовое регулирование; 3. умение писать абзацами. Эссе — навык и 25 эссе в виде изложений. Можно направлять эссе на проверку.
5:10 -- (1) тема эссе -- все части, (2) структура эссе и блоков, (3) структура абзаца.
13:33 -- блок определения.
28:39 -- блок вывод.
-- примеры.
32:34 -- блок сравнения/история.
Учёного можно определить как человека, который получил специальное образование и занимается наукой. Наука, в свою очередь, -- это системное изучение природы, культуры, общества и человека. Научное знание определяется специфичностью метода познания (то есть способов и средств получения знания) – (1) системностью, (2) отсутствием критических внутренних противоречий, (3) максимальной объективностью в получении данных, (4) отсутствием субъективных оценок и (5) авторитетного мнения как основы для истинности, (6) прогностической значимостью, (7) точностью и проверяемостью результатов. Этот новый метод был впервые описан в работе Р. Декарта «Рассуждения о методе…»
Все науки (как дисциплины, изучающие определенный предмет познания) можно разделить на (1) естественные (точные) и (2) социально-гуманитарные. Основное деление проводится по предмету и методу познания. Так, для естественных (точных) наук (физики, химии, биологии) предметом познания является природа (человек как биологическое существо), а основным методом познания -- эксперимент (искусственно спровоцированного опыта, который может быть независимо повторен разными исследователями при схожих условиях с неизменным результатом). Предметом социально-гуманитарных наук является (1) общество, (2) социальные институты (в том числе государство и право), (3) общественные отношения, (4) человек с точки зрения социальной и духовно-культурной, но не биологической, составляющих, и (5) ценности как неформальные социальные институты общества, а метод – сравнение, тестирование, анкетирование и опросы, экспертное оценивание.
Обычно этикой называется область знания, изучающая не объективную реальность, а то, какой реальность должна быть с точки зрения моральных категорий. Мораль, в целом, можно определить как систему норм и ценностей, которые формируют и регулируют поведение людей в обществе с точки зрения того, является ли их поведение правильным или неправильным, благом или злом. Мораль включает в себя такие категории, как добро, зло, справедливость, гуманность, долг, ответственность, свобода, честь, достоинство, альтруизм и эгоизм. Соответственно, этика ученого - это система норм, в том числе моральных, которыми руководствуется ученый в своей деятельности, как профессиональной, так и общественной.
Этика ученого существует в следующих сферах: (1) внутри научного сообщества – то есть, насколько соблюдаются критерии научности в способах и средствах (методах) проведения исследований; (2) внутри общества – то есть, насколько результат исследований опасен для общества и (3) внутри государства – то есть, вправе ли ученый, авторитет своей ограниченно сфере, делать социально значимые заявления, зачастую деструктивные для государства, по вопросам вне его компетенции. Так, социолог Р. Мертон в работе «Нормативная структура науки» сформировал ценности науки для научного сообщества. Такими основами стали (1) универсализм (внеличностный характер научного знания), (2) коллективизм (сообщения об открытиях другим учёным свободно и без предпочтений), (3) бескорыстие (когда кроме постижения истины нет никаких интересов), (4) организованный скептицизм (исключение некритического приятия результатов исследования), (5) рационализм и (6) эмоциональную нейтральность.
Нарушение этики внутри научного сообщества могут выражаться в (1) плагиате и некорректном соавторстве, (2) фальсификации и (3) фабрикации результатов исследований. Фабрикация — это изобретение несуществующих исследований и их результатов («Пилтдаунский человек» в антропологии). В России случаи нарушения научной этики выявляются сообществом просветителей, например, в рамках проекта «Академик ВРАЛ», который проводит портал «Антропогенез.ру».
1 view
901
253
1 month ago 00:07:45 3
Речь Махмуда Ахмадинежада
1 month ago 00:07:08 1
ЭТИКА | Аристократии (Обейд Закани) - Афсонамания
1 month ago 01:13:38 1
БЕССМЕРТИЕ. Взгляд генетика и священника (Северинов, Великанов) / Подкаст «Райсовет»
1 month ago 01:18:04 1
Пушной — математика и музыка на флексе!
1 month ago 00:00:00 1
II Научно-практическая конференция “Человек. Поведение. Среда“
1 month ago 00:52:00 1
“Духовное образование – средство для становления в Богоподобие“
1 month ago 00:22:31 1
Академик Л.В.Шапошникова о детях нового сознания
1 month ago 01:15:43 1
Интервью с Олегом Мартыновым
1 month ago 00:51:38 1
Индийские йоги. Кто они. Киевнаучфильм,1970г.
1 month ago 00:00:49 1
2️⃣ Однажды по дороге в Австралию ✈️ Невероятная история #shorts #тора
1 month ago 05:15:49 1
Путь Ученичества Новые Записи 2011-2012 все части
1 month ago 00:11:59 2
Дошкольное образование: методические материалы программы духовно-нравственного и патриотического воспитания ОПОРА для ДУШИ
1 month ago 01:20:41 1
У животных есть этика и культура? «Религиозные» приматы и муравьи-карьеристы / «Деревня Великановка»
1 month ago 00:00:51 1
1️⃣ Однажды по дороге в Австралию ✈️ Невероятная история #shorts #тора
1 month ago 01:29:43 1
“Тайная Доктрина“. Том 1 - Космогенезис. “ПРОЛОГ“. Автор Е.П. Блаватская (аудиокнига)
1 month ago 00:18:29 1
«ТРИЕДИНОЕ ЗНАМЯ». Татьяна Деменко
1 month ago 00:31:10 1
Силы зла и защита от них | Аудиокнига Послания Шамбалы Часть 30 | Грани Агни Йоги
1 month ago 01:29:47 1.2K
Нравственные истины театра эпохи Просвещения
1 month ago 00:01:00 1
1️⃣ Смысл прояснился через 7 лет 💡Тора, Молитва и святость #shorts #тора
1 month ago 00:00:59 1
2️⃣ Смысл прояснился через 7 лет 💡Тора, Молитва и святость #shorts #тора