Семинар для учителей технологии прошел в Горно-Алтайске
Стремительное развитие образовательной среды.
Учителя труда и технологии на уроках традиционно занимались обучением основам шитья, столярного дела и металлообработки. Современный предмет расширяет границы компетенций сегодняшнего школьника в области компьютерной графики, робототехники, 3д моделирования востребованных в инженерных специальностях.
Более 40 учителей со всей республики обучаются на двухдневном семинаре “Преподавание инвариантного модуля в специальной российской программе “T-FLEX CAD“. Она позволяет создавать чертежи и 3д модели под разные задачи в 7, 8 и 9 классах.
Модуль направлен на развитие у ребят работы с макетированием и прототипированием. Обучающий семинар состоялся в рамках федерального проекта “Современная школа“ национального проекта “Образование“.
Работа с 3д моделированием позволит школьникам создавать свои проекты и развивать критическое мышление. Ведь теперь можно создать трехмерную модель обычного гриба.
Внедрение программы “T-FLEX CAD“ в образовательный процесс обеспечивает качественную подготовку новых специалистов. Ведь навыки 3д моделирования, прототипирования и макетирования все больше востребованы в различных отраслях - от архитектуры до производства.
Наталия Вонди
279 views
17
1
3 weeks ago 00:06:47 1
Волхв, аз, жрец. Кто это? Алексей Орлов
4 weeks ago 01:33:20 3
Оптимизация тестирования с использованием Pytest // Демо-занятие курса «Python QA Engineer»
4 weeks ago 00:28:55 1
Перфилов Семён - Расчёт инфузии
4 weeks ago 01:01:47 1
Новая жизнь после смертельной болезни и многолетней зависимости. Интервью Зака Скау и Ады Кондэ
4 weeks ago 00:01:05 1
Для диабетиков особо важен Пробаланс
1 month ago 00:03:48 1
ДЯДЯ ТЫ КТО 🙄 СОВЕТОВАТЬ МАМЕ 😡 ТАКИХ ХАМОВАТЫХ НАДО УВОЛЬНЯТЬ ИЗ ШКОЛ...
1 month ago 01:07:35 1
Лошадь ведёт себя плохо? Психология лошади. Семинар.
1 month ago 00:07:01 1
Курс “Всепривлекающий Кришна“. Группа Кумара (7-8 лет). Мальчики. Ступени 108.
1 month ago 01:56:35 1
Вебинар для подростков “Самооценка. Как её выстраивать и не дать уничтожить“.