Молчанов А., Ленская Н., Лященко А., Казаринова О., Малик О.. Региональный опыт цифровизации

Россия — огромная страна, и в каждом регионе своя система профессионального образования, ориентированная на подготовку специалистов для местного рынка труда. В последние годы исследователи констатируют устойчивый рост интереса к колледжам и со стороны абитуриентов, и со стороны работодателей. На нашей дискуссии мы рассматриваем передовые региональные практики управления профессиональным образованием. Разбираемся в вопросах: Как формируется региональный запрос на рабочие кадры? Насколько университеты и колледжи вписываются в региональные программы? С какой регулярностью обновляются региональные программы профобразования в контексте развития цифровой педагогики? Как регион контролирует качество профобразования? Какова социальная и этнокультурная миссия колледжа на местном уровне? Какие формы приобретает государственно-частное партнерство в сфере профобразования? ________________________________________________________ → Образовательная платформа “Юрайт“: → Instаgram: