Урок 28. Жизнь на Реке. Русская Школа Русского Языка

Жизнь на Реке - Урок 2️⃣8️⃣ ✴️ Как обустраивали свою жизнь и быт наши предки на берегах рек. Каких первых животных 🐕🐏🐄 и какого дракона 🐉 приручил человек. - Что такое Змей-Горыныч. - Как злаковые растения🌾 повлияли на жизнь человека и какие слова произошли от этих растений. - Что изначально считалось Хлебом 🍞 - Где и кем создавалась наука. Чем наука отличается от “Ясны“. ✔️Изучайте Русский язык вместе с нами. Делитесь видеоуроками с друзьями и близкими. Комментируйте, ставьте добро 👍🏻 все, кто считает важным и полезным то, что мы делаем! Записаться на открытый урок РШРЯ “Знакомство с Ясной“ 👉 Урок 28. Жизнь на Реке. Русская Школа Русского Языка Над выпуском урока работали: Е.М. Гай С.Ю. Архипов П.Н. Косых (предоставил несколько авторских фотографий) С.А. Молодовский А.В. Никитенко Л.В. Архипова Т.И. Куценко Виталий Владимирович Сундаков не принимал участия в создании этого урока, но Институт русского языка “ЯСНА“ выражает огромную благодарность за участие в выпуске уроков с 1 по 26! ➤ #Русская_школа_Русского_языка #РШРЯ #РусскаяЯсна