Научная беседа с С.Дробышевским о теории эволюции (Казань 2021)
Научная беседа с антропологом Станиславом Дробышевским, которая прошла в рамках научного лектория “Milmax Science“ в Национальной библиотеке Республики Татарстан (г.Казань). Ведущий беседы- Сергей Мельников.
Научный лекторий “Milmax Science“
Milmax production вк:
Milmax production inst.: milmax_propuction
Национальная Библиотека РТ:
Для связи: @
MILMAX production, студия творчества и искусства (г.Казань)
1 view
125
30
2 months ago 00:40:46 1
Причина большинства болезней. Связь здоровья людей и здорового состояния почв.
2 months ago 00:03:47 1
С. В. Жарникова. Махабхарата - Курская битва.
3 months ago 00:00:30 1
КАК АТЕИСТЫ ВООБЩЕ ЖИВЫ?😳 - Татьяна Черниговская #наука #интервью #саморазвитие
3 months ago 00:46:31 1
1405. С.И. Карташов: Ядерно-физические технологии изучения мозга и его болезней
3 months ago 00:00:59 1
Владимир Сурдин про происхождение черных дыр. #наука #космос #чернаядыра #интервью
3 months ago 00:23:44 1
Интервью с... Наталья Бехтерева - О решении сверхзадач и творчестве
3 months ago 00:30:25 1
Стабильный рост урожая и бизнеса: интервью с агроэкспертом о садах Siberian Wellness!
3 months ago 01:05:32 1
Идеология, конспирология и машиностроение. Дмитрий Перетолчин., Дмитрий Даньшов
3 months ago 00:28:12 1
Почему космофобам нет места в России Секретная философия СССР Александр Трофимов
3 months ago 00:52:04 1
Нобелевские Лауреаты 2023: Разговор О Науке, Который Оказался Пророческим
3 months ago 00:43:52 1
Дают ли уколотые сигнал? Интервью с Владимиром Тюняевом
3 months ago 00:48:46 3
Кто является преемником Золотой Орды – беседа с историком из Казани на радио Sputnik Кыргызстан
3 months ago 01:09:39 1
Икона и стереотипы. ИКОНА - НЕ ИСКУССТВО. Часть первая.
3 months ago 00:33:22 1
Ленд-лиз и его роль в победе над нацизмом. Историк Алексей Исаев | History Lab. Интервью
3 months ago 00:28:54 2
Военная экономика Третьего рейха и союзники Гитлера. Историк Алексей Исаев | History Lab. Интервью
3 months ago 00:03:28 1
Интервью с Пападжи. Принять какое-либо учение это заблуждение