Как понимать историю? Андрей Буровский. А что такое история? Какие есть определения и виды?

#история #history #тайныистории Если нравится канал, поддержите: Тинькофф – 2200701013004079 Андрей Б. ----------------------------------------------------------------- Чтобы говорить об истории, надо понимать, а что такое история? Какие есть определения и виды? Что такое народная история и чем она отличается от научной? Какая проблема в самой научной истории? ---------------------------------------------------------------- Удивительные живые исторические фотокартины для ваших интерьеров или в подарок коллегам и друзьям: Живые фотокартины и панно – цветы, парки, море, горы: Быстрое исполнение и доставка. ----------------------------------------------------------------- Нашим зрителям вне пределов РФ – не только шикарные фотопанно, но и замечательные предметы интерьера и аксессуары - ----------------------------------------------------------------- Содержание: 00:25-История – это повествование о прошлом. 00:40-И греки говорили, что история – не наука, а искусство. 00:43-История – это рассказ о событиях прошлого, но красивый и назидательный. Слушая рассказ Клио, я должен проникнуться пониманием, как поступать хорошо и как – плохо. 01:02-История есть у каждого человека, как у меня или у вас. 01:11-Беда в том, что, рассказывая свою историю, человек обычно немного её приукрашает. Делает ее более красочнее и увлекательнее. 02:00-То же самое касается истории семьи. 02:28-Даже в семейных историях, где еще не потеряна связь поколений, и есть письменный вариант, возникает желание чуть-чуть приукрасить и изменить события. 03:06-Когда мы говорим об истории народов и государств мы сталкиваемся с тем же самым. 03:15-Мы работаем с письменными источниками. То есть любыми свидетельствами той эпохи. 03:25-И история народов и государств – тоже приукрашена, изменена. Или мифологизирована. 03:40-Почему? 03:41-Во-первых, всякая история народов и государств тонет в мифах. 03:48-Был ученый историк Миллер в 18м столетии. Он написал интересную книгу об истории Сибири. 04:01-И ввел такое понятие - история любого народа делится на три периода: мифологический, о котором, практически ничего не известно. 04:11-Малодостоверный: когда о событии – всего один источник. 04:19-Достоверный: когда источников много и их можно проверить, и события можно восстановить. 04:33-Очень долго люди не разделяли мифологию и историю. И древние греки и древние римляне. 04:42-Очень мало отделяли мифологический период от более позднего. 05:25-Миф со Сциволой маленькие древние римляне учили в школе. 05:45-Мифологические истории плавно перетекали в малодостоверные. 05:54-Даже в историческое время мы многие события вынуждены восстанавливать всего по одному источнику. 06:00-Пример завоевания Римом Галлии по записям Юлия Цезаря «О галльской войне». 06:58-Всегда надо чётко понимать, что в истории есть эти три периода. 07:03-И не всё можно восстановить совершенно точно. 07:08-Даже римляне долго не отделяли научную историю от мифологической истории народа. 07:21-Есть понятие «фолькхистори» - означает как бы историю для народа. 07:30-Упрощённую, примитивную, мифологизированную, перевранную. 07:38-Но народные сказания и легенды – есть первый вариант истории. Тот самый мифологический. 07:58-Наиболее точно сформулировал желание написать настоящую историю прусский учёный Леопольд Ранке в конце 19 века. 08:07-Он сказал: цель историка - восстановить, как это было. 08:17-И каждый источник нужно подвергать двум видам критики: внешней и внутренней. 11:02-Параллельно с научной историей, попытки восстановить как это было, существуют две другие истории: 11:07-Народная, мифологическая история – как это хотел увидеть народ 11:23-Пример Куликовской битвы как якобы освободительной. 12:36-И одновременно – наука история – как пропаганда. 13:05-Многие люди как раз хотят не истории, а пропаганды. 13:08-Пропаганды государства или могущественных организаций. 13:20-Итак, одновременно: научная история, народная и пропаганда. 13:30-К тому же в научной истории – ещё проблема: разные концепции истории от разных ученых. 14:16-Приложу все усилия, чтоб заниматься наукой историей. #наука #альтернативнаяистория #мифыистории