В современном мире существует великое множество разных игр – настольно-печатные, дидактические игры, развивающие игры, словесные, подвижные игры и т.д. В настоящее время актуальным является использование нейропсихологического подхода в развитии детей дошкольного возраста. На данном мастер-классе мы рассказали, что эффективность нейроигр состоит в том, что они являются прежде всего здоровьесберегающей технологией, способствуют развитию всех психических процессов (внимания, памяти, мышления, речи и др), познакомили родителей и выполнили с ними нейропсихологические упражнения.
Нейропсихологи (Семако Н.Я, Судовская Н.В, Праведникова И.И) рекомендуют применять нейроигры с 3-х лет. Такие игры полезны и взрослым, и детям, ведь они проходят в игровой форме, имеют эмоциональную привлекательность, многофункциональны, сочетаются с двигательной активностью, формируют партнерское взаимодействие между ребенком и взрослым.