Ссылка на описание курса:
КАЖДЫЙ УРОК СОСТОИТ ИЗ :
1. Видео-лекции на 15-25 мин.
2. Материалов к каждому уроку. Это образцы нормативных документов, актов, диагностические методики и справки-отчеты по результатам обследования; коррекционные и развивающие программы с конспектами каждого занятия и раздаточными материалами, шаблоны заключений и характеристик с примерами их заполнения и т.д. Все материалы заархивированы в формате ЗИП. Для того, чтобы разархивировать вам надо скачать материалы на компьютер и провести распаковку. Не скачивайте материалы на телефон, т.к. вы не сможете ими воспользоваться в полной мере.
3. После того, как вы просмотрите видеоролик и скачаете нужные документы, вам предстоит ответить на контрольный вопрос или дать алгоритм решения проблемной ситуации. Эта еще одна форма получения новой информации. Контрольные вопросы взяты из тренинга для оценки профессиональных компетенций педагогов-психологов с сайта Это прекрасная возможность проверить себя на знание стандарта работы педагога-психолога. Заодно подготовимся к диагностике МЦКО на профстандарт. Вам надо будет прочитать вопрос и выбрать из предложенных вариантов правильный. У вас неограниченное количество попыток. Методом проб и ошибок вы обязательно найдете нужный вариант. Ответы на вопросы тоже взяты с сайта МЦКО. Некоторые из этих ответов могут показаться вам спорными. Это повод задуматься, над тем почему дается именно такой ответ.
ТЕМЫ УРОКОВ:
1. Законодательно-правовые акты, на которые необходимо опираться начинающему педагогу-психологу.
2. Нормативные документы, на которые необходимо опираться педагогу-психологу в своей работе.
3. Положение о работе педагога-психолога школы.
4. Рабочие материалы. График работы, циклограмма и калькулятор расчета рабочего времени. На уроке я рассказываю, как составить циклограмму и эффективно распределить свое рабочее время.
5. Оформление кабинета педагога-психолога школы. Паспорт кабинета.
6. Годовой план работы педагога-психолога школы.
7. Адаптация молодого специалиста. Как преодолеть первые трудности и наладить контакт с коллективом?
8. Журналы учета рабочего времени по разным направлениям работы с примерами заполнения электронный журнал.
9. Специальная документация. Индивидуальная психологическая карта и папка класса.
10. Диагностическая работа в школе. Реестр используемых педагогом-психологом диагностических методик, программа мониторинга психофизиологического развития детей, описание диагностик с раздаточными материалами.
11. Коррекционно-развивающая работа. Реестр используемых педагогом-психологом коррекционно-развивающих программ. Рабочие программы для занятий с детьми от 1 до 11 класса. Программы включают тематическое планирование и конспект каждого занятия.
12. Работа с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Положения по детям с ОВЗ, примеры программ и индивидуальных маршрутов для работы с детьми ОВЗ. Образец индивидуальной карты ребенка с ОВЗ.
13. Психолого-педагогический консилиум в школе. Пример «Положения о ППк». Пошаговая инструкция как психологу подготовиться к ППк. Образцы заявлений и согласий от родителей, шаблон коллегиального заключения ППк, представление ППк на ребенка для ПМПК.
14. Консультационная работа. Бланк запроса на работу от классного руководителя, бланк-протокол индивидуальной консультации, протокол беседы с родителями воспитанника, рекомендации для родителей на разные жизненные ситуации (памятки, чек-листы, буклеты).
15. Годовой аналитический отчет педагога-психолога школы с аналитической справкой.
Если вы не являетесь пока членом нашего клуба Педагог-психолог в телеграмм – присоединяйтесь. В клубе я регулярно выкладываю новые материалы, а в чате клуба можно задать вопросы и получить поддержку от других специалистов. Ссылки на клуб и чат я дам в материалах к этому видео.
Клуб:
Чат клуба:
Кроме клуба, у меня есть сайт с материалами для педагога-психолога. Там я выкладываю небольшие пакеты с документами по конкретным методикам и направлениям работы. В курсе я буду периодически упоминать эти материалы.
42 views
989
509
1 month ago 00:44:17 1
АЛЕКСАНДР КОЛМАНОВСКИЙ. Почему нельзя наказывать детей?
1 month ago 00:06:35 1
Что будет с Курской АЭС. Отвечает Игорь Острецов.
1 month ago 00:06:52 1
Тренируем мозг! Нейрогимнастика для детей и взрослых!
1 month ago 00:03:14 1
Колыбельная “За печкою поет сверчок“ Lullaby about Сricket. Наталья Фаустова
1 month ago 00:03:42 1.4K
О важности практической жизни
1 month ago 01:02:52 3
Авторитет или авторитарность преподавателя йоги?
1 month ago 00:03:28 1
Спи, мой ангел поднебесный. Наталия Фаустова. LULLABY FOR ANGEL. #Колыбельные для всей семьи
1 month ago 00:07:10 116
Как вести себя школьнику, если учитель кричит на него при всем классе? 5 советов ребятам 12+.
1 month ago 00:16:46 2
Как поступить в МГУ на бюджет | Глазами родителей
1 month ago 00:04:39 1
Выносливость музыканта: кнут и пряник. Сколько заниматься пианисту.
1 month ago 02:51:42 654
Осенний фестиваль кинезиологических техник. День 5. Часть 1
1 month ago 00:15:46 33
5 причин детского нытья: что делать родителям
1 month ago 00:00:12 41
Лабинск Онлайн
2 months ago 00:15:14 1
PT202 Rus 41 Теории развития в педагогической психологии Цели обучения
2 months ago 00:30:38 773
ПОЛОВОЕ ВОСПИТАНИЕ. Как вы узнали о сексе?
2 months ago 01:03:10 10
Почему формируется онкология? Все болезни из-за стресса? 🤯 EMDR для всех!
2 months ago 00:01:29 154
Учетно-отчетная документация педагога-психолога
2 months ago 01:25:38 359
Панические атаки, можно ли вылечит? Вячеслав Красавин-телесный психолог, йогатерапевт, реабилитолог. Преподаватель МАМР и ИГиСП.
2 months ago 00:01:22 1
Курс Эмоциональный интеллект от ведущего психолога ACenter
2 months ago 00:03:40 662
Счастливые дети
2 months ago 00:18:45 1
9 признаков МАМЫ-НАРЦИССА, после которой будет травма на всю жизнь
2 months ago 01:38:59 570
Осенний фестиваль кинезиологических техник. День 2
2 months ago 00:05:21 3
Виктор Безбородов о книге «Я жду тебя, моё дитя!» на фестивале «Красная площадь»