Школьное образование. Права и обязанности учащегося | Обществознание 6 класс

📚 Урок 6 класса по теме «Школьное образование. Права и обязанности учащегося» соответствует ФРП ООО по ФГОС III поколения Для донов (спонсоров) ШО к видеоуроку созданы: — рабочий лист с заданиями для формирования предметных, метапредметных и личностных результатов ФРП — презентация «Школьное образование. Права и обязанности учащегося» в формате PowerPoint с заданиями Стать доном можно по ссылке _____________________ ОСНОВНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ УРОКА 🚀 Предметные: — осваивать и применять знания о правах и обязанностях учащегося — характеризовать образование и его значение для человека и общества — использовать полученные знания для объяснения (устного и письменного) роли непрерывного образования, значения личного социального опыта при осуществлении образовательной деятельности и общения в школе, семье, группе сверстников — овладевать смысловым чтением текстов обществоведческой тематики, в том числе извлечений из федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»; составлять на их основе план, преобразовывать текстовую информацию в таблицу, схему — искать и извлекать информацию о правах и обязанностях учащегося из разных адаптированных источников (в том числе учебных материалов) и публикаций СМИ с соблюдением правил информационной безопасности при работе в информационно-коммуникационной сети «Интернет» — оценивать своё отношение к учёбе как важному виду деятельности и значение получения образования для своего будущего: выражать свою точку зрения, участвовать в дискуссии — давать адекватную оценку собственному отношению к учению, умению учиться и возможности его развития 🚀 Личностные: — овладение языковой и читательской культурой как средством познания мира — готовность к разнообразной созидательной деятельности — установка на осмысление опыта, наблюдений, поступков и стремление совершенствовать пути достижения индивидуального и коллективного благополучия — способность обучающихся к взаимодействию в условиях нео пределённости, открытость опыту и знаниям других — способность повышать уровень своей компетентности через практическую деятельность, в том числе умение учиться у других людей — осознавать в совместной дея тельности новые знания, навыки и компетенции из опыта дру гих — ответственное отношение к своему здоровью и установка на здоровый образ жизни и др. 🚀 Метапредметные: — выявлять и характеризовать существенные признаки социальных явлений и процессов — выявлять причинно-следственные связи при изучении явлений и процессов — делать выводы с использованием дедуктивных и индуктивных умозаключений, умозаключений по аналогии, формулировать гипотезы о взаимосвязях — самостоятельно выбирать способ решения учебной задачи — использовать вопросы как исследовательский инструмент познания — владеть способами самоконтроля, самомотивации и рефлексии и др.