QU’EST-CE QUE LA ZÉTÉTIQUE ?

REJOIGNEZ-MOI SUR PATREON POUR ACCÉDER À MON CONTENU INÉDIT : ▶️ POUR VOUS INSCRIRE À MES COURS : ▶️ TÉLÉCHARGEZ MON LIVRE “TOUS PHILOSOPHES ?“ GRATUITEMENT ICI : ▶️ SOUTENEZ-MOI : ▶️ EN SOUSCRIVANT À MA CHAÎNE : ▶️ SUR TIPEEE : ▶️ SUR PATREON : ▶️ SUR PAYPAL : ▶️ EN VISITANT MA BOUTIQUE : REJOIGNEZ-MOI : ▶️ MON SITE : ▶️ INSTAGRAM : ▶️ FACEBOOK : ▶️ TWITTER : ÉCOUTEZ-MOI EN PODCAST : ▶️ SUR SPOTIFY : ▶️ SUR DEEZER : ▶️ SUR APPLE PODCASTS : écepteur/id1534272032 ▶️ SUR PODCAST ADDICT : ▶️ SUR GOOGLE PODCASTS : ---------------------------------- 📏 Fondée par Henri Broch dans les années 80, la zététique se définit comme l’« art du doute ». Son objectif est de promouvoir l’esprit critique et la démarche scientifique dans l’approche des phénomènes paranormaux et des pseudosciences. Plus fondamentalement, il s’agit d’un ensemble d’outils méthodologiques visant à distinguer croyance et connaissance. Dans cet épisode, nous chercherons à définir les principes de la zététique, mais aussi de la méthode scientifique, afin de mieux cerner son intérêt, son champ d’application et ses limites. Henri Broch - “L’Art du doute, ou Comment s’affranchir du prêt-à-penser“ : Henri Broch - “Comment déjouer les pièges de l’information, ou Les règles d’or de la zététique“ : 00:00 - Introduction 00:17 - La zététique est l’art du doute 06:52 - La zététique n’est pas le scepticisme grec 09:24 - Le doute cartésien 12:30 - De quoi doutent les zététiciens ? 17:32 - Matérialisme et rationalisme 29:36 - Les limites du matérialisme et du rationalisme 37:13 - Le consensus scientifique 43:22 - L’intérêt de l’approche scientifique 46:22 - Les trois étapes de la méthode scientifique 54:48 - Reproductibilité et réfutabilité 59:07 - Les biais cognitifs 1:05:38 - Ce que n’est pas la zététique 1:14:10 - Lecture 1:17:44 - Conclusion #Zététique #Philosophie #Science ---------------------------------- 👨🏻‍🏫 QUI EST LE PRÉCEPTEUR ? Charles Robin est précepteur et enseignant en philosophie, français et mathématiques. Depuis plusieurs années, il accompagne des élèves de tous niveaux dans leur parcours scolaire. Ses élèves l’apprécient pour son franc parler, son sens de l’écoute et sa capacité à rendre claires des notions parfois complexes. Son projet, à terme, est de créer une école populaire autonome dans laquelle seraient valorisés les savoirs fondamentaux, les arts et l’initiative collective. ---------------------------------- 🎨 CRÉDITS : 🎼 Musique de fin - Charles Robin / Le Rapporteur - “Experience“ 🎬 Animation vidéo - 6ril :
Back to Top