История 5 класс (Урок№2 - Счёт лет в истории.)

История 5 класс Урок№2 - Счёт лет в истории. Зачем уметь определять время? Идёт, а без ног, Летит, а без крыльев, Не догнать, не остановить. – Подумайте, зачем необходимо уметь определять время? Каждому из нас необходимо помнить, когда он родился и сколько ему лет. Все мы с нетерпением считаем дни до наступления Нового Года. Нам важно знать, когда произошло какое-либо важное событие или просто, когда пойдет автобус, чтобы успеть в школу вовремя. А для этого нужно уметь считать время. Чем мы сегодня с вами и займемся. Итак, тема нашего сегодняшнего урока «Счёт лет в истории». мы узнаем: - значение понятий и терминов; - об особенностях счёта лет в древности; мы научимся: - работать с лентой времени; - соотносить даты событий с веком; мы сможем: - вести счёт лет с условным делением на время «до нашей эры» и «наша эра»; - решать исторические задачи. При изучении истории важно знать, когда произошло то или иное событие, какое событие случилось раньше, а какое позже, насколько позже, чтобы понять почему они произошли, какие последствия имели. Поэтому необходимо научиться оперировать историческими датами, определять последовательность и длительность важнейших событий в истории. В этом нам поможет такая наука как хронология и навыки работы с «лентой времени». Реформа календаря В 1793 году во Франции была проведена реформа календаря и единиц измерения времени. Год был разделён на 12 месяцев строго по 30 дней каждый, а месяц состоял из 3 декад (период времени в 10 дней). Оставшиеся 5 или 6 дней в году не относились ни к одному месяцу. День по новым правилам делился на 10 часов, час – на 100 минут, а минута - на 100 секунд, и, таким образом, каждая новая секунда соответствовала 0,864 старой секунды. С 1 января 1806 года Наполеон отменил эту систему и вернул привычный григорианский календарь.