Человек рождён быть Творцом. Чем одарены талантливые дети и чего лишены другие? В.В. Степанова.

«ЧЕРЕЗ ОБРАЗОВАНИЕ - В МИР БУДУЩЕГО» Цикл разговоров с учёным-психологом, к.п.н., автором успешной образовательной технологии - Валентиной Степановой. 00:01:55 - откуда берутся одарённые дети 00:02:50 - время - деньги, и причём здесь таланты 00:03:53 - как зарыть талант в землю 00:04:15 - Эпиметей создал фиксированный мир, Прометей дал миру возможность преобразования 00:05:39 - что такое “талантливый“? история об Александре Македонском 00:07:10 - что значит “способный“ человек? 00:08:40 - что такое творчество? 00:10:00 - человек преобразует мир ради удовлетворения потребностей 00:12:20 - преобразование преобразует самого человека 00:13:20 - человек рождается внутрь культуры 00:14:23 - предмет, оказываясь в руке человека, рождает функцию 00:15:43 - ребёнок, встраиваясь в мир, преобразует самого себя 00:16:59 - каждый предмет требует особой моторики 00:18:48 - рождение слова 00:20:30 - предметный мир - основа образного мышления 00:21:21 - порождение образов 00:23:27 - моторные ощущения делают мир для нас целостным 00:24:46 - моторика - пусковой механизм способности 00:26:01 - предмет может стать чем угодно 00:27:40 - как только я реализую собственный замысел, я становлюсь творцом 00:28:40 - мой образ становится ведущим над предметом 00:30:52 - ребёнок опредмечивает свои представления 00:32:37 - ребёнок - это художник, и ему нужен вопрос 00:34:00 - почему не каждый реализует творческий потенциал? 00:38:34 - ты всю жизнь боишься ошибиться 00:39:30 - дворовый коллектив и детская игра 00:42:28 - одной песочницы - мало, детям нужны общие переживания 00:44:20 - рождение произвольности на основе свободной воли 00:46:30 - нам необходимы те, кому мы интересны / рождение нравственности 00:49:00 - круговорот одарённости в мире 00:51:30 - роль языков в процессе творчества 00:52:40 - самое ценное - человек с его опытом и видением 00:54:07 - инструмент приспосабливается к задаче 00:54:20 - умение использовать любой инструмент адекватно своей задаче - это способность 00:54:59 - переход от индивидуального замысла - к групповому 00:56:03 - научиться использовать силу и преобразовать мир 00:57:38 - наши дети - это орган будущего; вырастить их способными = улучшить и преобразовать мир Архив материалов Школы развития индивидуальности “Росток“: Больше эфиров с Валентиной Васильевной на канале: Канал В.В. Степановой на Яндекс.Дзен: Сообщество ШРИ “Росток“ В контакте: #школа #образование #развитие #общество #психология #реформа #дети #сознание #культура