Педагогический марафон-2023. День первый 14 августа 2023 г.

Приоритетной целью «Педагогического марафона-2023» стало выявление и тиражирование успешных педагогических практик, трансляция профессиональных образовательных кейсов, оказание поддержки педагогическим работникам для повышения эффективности применения педагогических приемов и подходов в обучении и воспитании обучающихся всех уровней образования. С приветственными словами к участникам педагогического марафона обратились: - Тутова Лариса Николаевна, депутат Государственной Думы VIII созыва (г. Москва, Россия). - Кудрявцева Екатерина Львовна, (PhD) кандидат педагогических наук, преподаватель русского языка как иностранного, неродного и одного из родных, специалист по билингвизму и межкультурной коммуникации (г. Гутов, федеральная земля Мекленбург-Передняя Померания, Германия). - Нечушкин Александр Юрьевич, кандидат технических наук, доктор социологических наук, директор Донского Казачьего Государственного института Пищевых технологий и Бизнеса (филиала МГУТУ) (г. Ростов-на-Дону, Россия). - Усенко Александр Николаевич, кандидат исторических наук, доцент кафедры «История и культурология» Донского государственного технического университета, исполнительный директор автономной некоммерческой организации «Центр поликультурного образования и многоязычия «МИР ПРОСВЕЩЕНИЯ». Открывая марафон, спикер Усенко Светлана Сергеевна представила вниманию участников презентационный материал на тему: «Система наставничества как средство эффективной модернизации современной школы. Международная школа молодого педагога «Учитель для будущего». Тема наставничества в образовании интересует профессиональное сообщество не первый год. Светлана Сергеевна рассказала не только о том, как реализуется наставничество в конкретной школе, но и раскрыла механизмы создания этой системы, представила алгоритм работы системы наставничества на примере деятельности созданной ею международной школы для молодых педагогов «Учитель для будущего». Продолжила тему наставничества, рассказав о его направлениях развития в современной педагогической практике, Гилазова Гулюса Халиловна. Темой «Наставничество в 21 веке. Новые направления деятельности» Гулюса Халиловна обозначила практические подходы к пониманию темы, представила опыт наблюдения и краткий анализ содержания материала по озвученной ею теме. «Школа учителя «Цифровой форсайт» как организационная форма сетевого взаимодействия в области непрерывного образования педагогов» - взгляд молодых ученых и педагогов-практиков из Республики Беларусь и г. Москвы Тихоновецкой Инги Петровны и Вьюн Натальи Дмитриевны на проблему непрерывного образования педагогических работников – «образования длиною в жизнь». На фактическом педагогическом и научно-методическом материале, коллеги продемонстрировали присутствующим педагогам свои наработки в рамках созданной ими и успешно функционирующей школе учителя «Цифровой форсайт», сделав важный акцент на солидной подборке авторских научных публикаций по данной теме. О традиционных и инновационных формах воспитательной работы, как средстве создания успешной среды наставничества в современной школе рассказала Андрух Ирина Ивановна. Осуществляя педагогическую и управленческую деятельность на вновь присоединенных территориях, Ирина Ивановна представила широкий спектр практикоориентированных школьных мероприятий, способствующих созданию эффективной среды наставничества в педагогическом коллективе. Отмечено, что профессиональный рост педагогов школы напрямую зависит от степени вовлеченности и увлеченности педагогов не только традиционными подходами в воспитательной среде, но и инновационными решениями, расширяющими методические и методологические возможности работников сферы образования. Продолжая тему воспитания, Полковникова Анастасия Анатольевна представила доклад на тему: «Школьный театр, как форма взаимодействия с родительским сообществом». Известно, что нестандартные форматы взаимодействия с родителями обучающихся способствуют укреплению сотрудничества, что благотворно сказывается на морально-психологической атмосфере в школе. Вот и представленный доклад отразил эффективные формы взаимодействия с родителями через их вовлечение в театральную жизнь школы. Завершая своим выступлением первый день педагогического марафона, спикер Бут Валентина Федоровна представила профессиональному сообществу доклад с презентацией на тему «Патриотическое воспитание новых поколений граждан как стратегический приоритет в условиях трансформации гражданского общества.