Урок 1. ФОРМУЛА УСПЕХА / Изучаем Библию с Виталием Олийником / Книга Иисуса Навина

Урок 1. ФОРМУЛА УСПЕХА / Изучаем Библию с Виталием Олийником / Книга Иисуса Навина Библейская школа Тема квартала: «Уроки веры из книги Иисуса Навина» Урок №1, «Формула успеха» 4 октября 2025 Виталий Олийник, координатор русско-украиноязычных общин Вашингтонского Объединения АСД I. Новый Моисей (ВС). 1. Прочитайте Числ. 27:15-20 (по очереди) и ответьте на вопрос: а. Кто принял решение о новом руководителе народа? (15 ст. – «да поставит Господь»; 18 ст. – «и сказал Господь...») б. Как описан Иисус Навин? (18 ст. – «в котором есть Дух») в. Как Иисус Навин обрел Духа? (см. Числ. 11:14-17,24,25 – с иными руководителями) г. Проверьте конец 19 и начало 20 ст. в иных переводах («поручи ему это служение... облеки его величием власти своей» (ИПБ); «передай ему полномочия... передай ему часть своей власти» (РБО) – в этом смысл рукоположения!) д. Что еще обрел Иисус в рукоположении – Втор. 34:9? («духа премудрости») 2. Совпадает ли ваше представление о рукоположении с этим? II. Перейди! Возьми! Раздели! Служи! (ПН). 1. Прочитайте Ис. Нав. 1:1 (по очереди) и ответьте на вопросы: а. Как назван Иисус? (1 ст. – «сын Навин» – см. 1Пар. 7:20,27 – из колена Ефрема; «служитель Моисея») б. Что известно о нём из нижеследующих отрывков? 1) Исх. 17:9,10,13 (военачальник) 2) Исх. 24:13 (сопровождает Моисея на пути на Синай) 3) Исх. 33:11 («юноша, не отлучался от скинии») 4) Числ. 11:28 («один из избранных его») 5) Числ. 13:17 (один из 12 соглядатаев; Осия – הוֹשֵׁעַ (hошéа) «спасение»; Иисус – יְהוֹשׁוּעַ (йеhoшуа) – спасение Яхве) 6) Числ. 32:12 («повиновались Господу») в. Что открыто о взаимоотношениях Иисуса Навина с Богом? («Господь сказал Иисусу» – прямое общение!) 2. В чем вы похожи на Иисуса Навина? III. Наследники обетований (ВТ). 1. Прочитайте Ис. Нав. 1:2-6 (по очереди) и ответьте на вопросы: а. Как представлена земля? (2 ст. – «которую Я даю им»; 3 ст. – «Я дал вам» (ВП); 6 ст. – «передашь во владение») б. Каковы границы этой земли? (4 ст. – «от пустыни и Ливана... до... реки Евфрата... до великого моря к западу») в. Почему Бог дал эту землю сынам Израиля? (6 ст. – «Я клялся отцам их»; см. Быт. 26:1-3) 2. Посмотрите границы обещанной земли на карте! IV. «Будь тверд» (СР). 1. Прочитайте Ис. Нав 1:6,7,9-11,18 (по очереди) и ответьте: а. Как то, что Бог дал, могло оказаться во владении народа? (11 ст. – «прийти взять землю, которую Господь... даёт») б. Какая фраза в этих стихах повторяется 4 раза? («будь тверд и мужествен» – 6,7,9,18 ст.) в. Почему в этом была нужда? (см. 4 ст. – «всю землю хеттеев» – уже населена; 14 ст. – «могущие сражаться, вооружившись») г. На что можно было опереться в процессе овладения землей? (см. 9 ст. – «ибо с тобою Господь везде, куда ни пойдешь»; то же ранее в 5 ст. – «так буду и с тобою») 2. Есть ли подобные обетования в Библии для вас? Поделитесь! V. Процветающие и успешные (ЧТ). 1. Прочитайте Ис. Нав. 1:7,8 (по очереди) и ответьте на вопросы: а. О каком документе идет речь? (7 ст. – «весь закон, который завещал Моисей, раб Мой»; 8 ст. – «книга закона» – в оригин. סֵפֶר֩ הַתּוֹרָ֨ה (сэфэр hаторá) – свиток Торы, см. Втор. 31:9,24-26) б. Что нужно делать с Торой? (7 ст. – «тщательно храни и исполняй... не уклоняйся от него ни направо ни налево»; 8 ст. – «да не отходит... от уст твоих» – читать вслух! «поучайся в ней день и ночь, дабы в точности исполнять всё, что в ней написано») в. Что обещано в результате? (7 ст. – «дабы поступать благоразумно во всех предприятиях твоих»; 8 ст. – «будешь успешен в путях твоих и будешь поступать благоразумно») г. Есть ли подобное в Апостольских Писаниях? (см. Иак. 1:25 – «блажен будет в своем действии») д. О каком законе пишет Иаков? (см. Иак. 2:8-12 – тот, который содержит заповеди «возлюби ближнего» (Лев. 19:18), «не прелюбодействуй» (Исх. 20:14), «не убей» (Исх. 20:13) – Тора!) 2. Каково ваше личное отношение к Торе? #sabbathschool ВНИМАНИЕ!!! Мир вам, возлюбленные Богом! Я стою на страже Божьих заповедей общения на этом виртуальном ресурсе. Преамбула: Комментарии на этом канале предназначены для реакции на содержание того видео, под которым размещаются. Если какая-то тема в видео не обсуждается, она не может подниматься и в комментариях. Правила: 1. Перед тем, как выразить оценку, ознакомиться с материалом до конца (Пр. 18:13; Ин. 7:51). 2. Если материал принес пользу, ставить лайки (👍) и оставлять положительные комментарии (Пс. 14:1,4; Мф. 25:21,23). 3. В случае несогласия с каким-то утверждением указать, что именно показалось неверным, на какой минуте записи, и в чем видится несоответствие Библии (Ин. 18:23). 4. Высказываться вежливо, уважительно, и благожелательно (Рим. 12:7; Кол. 4:6). 5. Запрещены инсинуации о мотивах автора, собеседников, или кого-либо; оценку давать не личности/личностям, а материалу (1Кор. 4:5; 3Цар 8:39).