Урок 8. “Планирование успеха.“ Изучаем Библию с Виталием Олийником.

Центр духовного просвещения Библейская школа Тема квартала: «Управляющие Господа» Урок №8, «Планирование успеха» 25 февраля 2023 I. Сначала о главном (ВС). 1. Прочитайте Еккл. 12:1 (по очереди) и ответьте на вопросы: а. Что значит помнить Создателя? (см. Втор. 8:17,18 – признать Его источником всех благословений; контекст: Еккл. 11:9 – помнить об ответственности перед Тем, Кто дал тебе жизнь) б. О чем еще следует помнить? (1 ст. – о наступающей старости и смерти – Еккл. 12:7 – завершение абзаца – лимит времени!) 2. Прочитайте Пр. 19:14 (по очереди) и ответьте на вопросы: а. Какое слово подразумевается во второй части предложения? (наследство!) б. В каком образе, соответственно, представлен Бог? (родителя, дающего наследство) в. Как найти мудрую жену? (обращаться к Богу!) г. Почему тема спутника жизни соседствует с домом и имением? (Статистика: люди в возрасте 50 лет в 2 раза состоятельнее, если состоят в браке, в сравнении с холостыми и разведенными (те, у кого есть высшее образование); в категории людей без высшего образования женатые состоятельнее неженатых и разведенных в 4 раза – см. ) д. На какие качества потенциального спутника жизни следует обращать внимание, желая материального успеха в браке? (см. Пр. 31:10,11,13,27 – трудолюбие; Пр. 31:16,24 – предпри-имчивость; Пр. 31:30 – богобоязненность) 3. Насколько вам свойственно трудолюбие и предприимчивость? II. Благословение от работы (ПН). 1. Прочитайте Быт. 2:8-10,15,16 (по очереди) и ответьте на вопросы: а. Как появился рай, в чем нуждался, и, потому, что означает это слово? (8 ст. – «насадил»; 10 ст. – «для орошения рая» = сад) б. Что означает «возделывать» сад – 15 ст.? (в ориг. עבד (авáд) – работать, служить, см. Быт. 29:18 – Иаков за Рахиль) в. Чему учит последовательность глаголов в 15 и 16 ст.? (прежде чем «есть» (16 ст.), нужно работать (15 ст.)!) г. Где в Апостольских Писаниях этот принцип? (2Фес. 3:10) 2. Воспринимаете ли вы работу как Божью заповедь? III. Годы заработка (ВТ). 1. Прочитайте данные отрывки (по очереди) и найдите возрастные параметры труда: а. Числ. 4:1-3 (от 30 до 50 лет) б. Числ. 8:23-26 (от 25 до 50 лет) в. 1Пар. 23:24 (от 20 лет и выше) г. Как согласовать эти данные? (большинство исследователей полагает, что в 20 лет начиналось теоретическое обучение, в 25 лет – практика, в 30 лет – самостоятельное служение) 2. Нравится ли вам такой подход к продолжительности лет работы? IV. Честность в работе (СР). 1. Прочитайте Лев. 19:13 (по очереди) и ответьте на вопросы: а. Проверьте начало этого стиха в иных переводах («не угнетай ближнего твоего и не обирай его» (ИПБ)) б. Каковы последствия нарушения этой заповеди? (см. Втор. 24: 14,15 – «чтобы... не было на тебе греха»; Иак. 5:4,5 – «вопли... дошли до слуха Господа... день заклания») 2. Прочитайте Втор. 25:13-16 (по очереди) и ответьте на вопросы: а. Какое качество лежит в основе этих повелений? (честность) б. Каковы плоды честности? («чтобы продлились дни твои») в. Вспомните библейские примеры людей, честных в работе (4 Цар. 12:9-12,15 – ремонтники храма; Дан. 6:4 – Даниил) 3. Насколько вы соответствуете идеалам из этого раздела? V. Поиск благочестивого совета (ЧТ). 1. Прочитайте Пр. 13:10,11 (по очереди) и ответьте на вопросы: а. Что препятствует поиску мудрого совета? (10 ст. – высокомерие) б. Какова взаимосвязь 10 и 11 ст.? (советоваться полезно также и в вопросах благосостояния; Еккл. 4:13,14 – бедный юноша, умеющий принимать советы, может стать царем) 2. Прочитайте Пр. 1:8-15,19 (по очереди) и ответьте на вопросы: а. Кто первые советники в жизни? (8 ст. – отец и мать) б. На какую тему первый совет книги Притчей? (предупреждение против беззаконных способов обогащения) в. Каков источник наставления? (8 ст. – «завета» – תּוֹרָה (торá)) 3. Умеете ли вы слушать и принимать мудрые советы? ВНИМАНИЕ!!! Мир вам, возлюбленные Богом! Администрация канала стоит на страже Божьих заповедей общения на этом виртуальном ресурсе. Преамбула: Комментарии на нашем канале предназначены для реакции на содержание того видео, под которым размещаются. Если какая-то тема в видео не поднимается, она не может подниматься и в комментариях. Правила: 1. Перед тем, как выразить оценку, ознакомиться с материалом до конца (Пр. 18:13; Ин. 7:51). 2. Если материал принес пользу, ставить лайки (👍) и оставлять положительные комментарии (Пс. 14:1,4; Мф. 25:21,23). 3. В случае несогласия с каким-то утверждением указать, что именно показалось неверным, на какой минуте записи, и в чем видится несоответствие Библии (Ин. 18:23). 4. Высказываться вежливо, уважительно, и благожелательно (Рим. 12:7; Кол. 4:6). 5. Запрещены инсинуации о мотивах автора или собеседников; оценку давать не личности, а материалу (1Кор. 4:5; 3Цар 8:39). 6. Богословские утверждения обосновывать Библией (Мф. 3:4,7,10). 7. Запрещена вульгарная и ненормативная лексика (Еф. 4:29). Администрация канала Центра духовного просвещения.