Урок 2. “Судьбоносный момент.“ Изучаем Библию с Виталием Олийником.
Центр духовного просвещения
Библейская школа
Тема квартала: «Решающее противостояние на земле»
(весть трех ангелов из книги Откровение)
Урок №2, «Судьбоносный момент»
8 апреля 2023
I. Вечный выбор (ВС).
1. Прочитайте Откр. 14:6 (по очереди) и ответьте на вопросы:
а. Каков охват вести Евангелия? (всем людям)
б. О каком времени свидетельствует этот охват? (см. Мф. 24:14 – «тогда придет конец» – приближение конца истории)
в. Почему конец придет вследствие проповеди Евангелия? (см. Откр. 22:11,12 – останется лишь две группы людей (каждый сделает выбор), затем – пришествие Христа и возмездие)
г. Что, соответственно, представляет собою весть трех ангелов? (катализатор пришествия Христа!)
2. Как исполняется пророчество о всемирном охвате Евангелием?
II. Возвращение Сына Человеческого (ПН).
1. Прочитайте Откр. 14:14 (по очереди) и ответьте на вопросы:
а. Где еще в книге Откровение встречается фраза «подобный Сыну Человеческому», и кого обозначает? (1:13,17,18 – «был мертв, и се, жив во веки веков» – Иисус Христос!)
б. Каково значение фразы «сын человеческий» в Библии? (см. Пс. 8:5; 143:3 – человек («В семитских языках слово «сын», употребленное вместе с каким-либо другим словом, образует идиоматический оборот, характеризующий природу данного существа. Например, «сын человеческий» означает человечес-кую природу (Иер. 49:18)» (Жак Дюкан, Стенание земли, 72)
в. В чем проявлялась человеческая природа Иисуса? (уставал – Ин. 4:6; спал – Мк. 4:38; не знал всего – Мк. 13:32, и т.д.; см. Евр. 4:15; 2:17,18 – «может сострадать»; «может... помочь»)
2. В чем для вас значимость человеческой природы Иисуса?
III. Небесный суд (ВТ).
1. Прочитайте вновь Откр. 14:14 (по очереди) и ответьте:
а. Где находится Сын Человеческий? («на облаке»)
б. Где впервые в Библии встречается этот образ, и что означает? (Дан. 7:9,10,13,14 – суд и царство Христа)
в. Как Иисус Христос использовал эти образы книги Даниила? (Ин. 5:27 – «власть производить и суд, потому что...»; Мк. 14: 60-62 – «узрите Сына Человеческого... грядущего на облаках»)
г. Какова значимость того, что на суде у Божия престола Иисус находится в качестве сына человеческого, т.е. в человеческом естестве? (см. Еф. 2:4-7 – мы находимся там во Христе!)
2. Каковы ваши чувства в контексте суда?
IV. Венец победителя и острый серп (СР).
1. Прочитайте Откр. 14:14-16 (по очереди) и ответьте на вопрос:
а. В чем значимость золотого венца – 14 ст.? (в ориг. στέφανος (стэфанос) – см. Откр. 6:2 – венок победителя!)
б. Что означает образ жатвы? (см. Мф. 13:37-43 – «кончина века», пшеница – праведные, царство Божие)
в. От чего зависит время второго пришествия? (15 ст. – «пришло время жатвы, ибо жатва на земле созрела»; см. Мф. 13:27-30 – разница между праведными и неправедными очевидна! Это важно – дата пришествия не произвольна, она зависит от того, как идут процессы на земле!)
г. Что образ созревшей пшеницы означает на личном уровне? (см. Откр. 14:4,5 – «следуют за Агнцем, куда бы Он ни пошел»)
д. Будут ли праведные в конце истории безгрешными? (см. Откр. 14:4 – «они искуплены»; 7:14 – «убелили... кровью Агнца»)
2. Насколько вы созрели к жатве?
V. Каждое семя приносит плод (ЧТ).
1. Прочитайте Откр. 14:17-20 (по очереди) и ответьте на вопросы:
а. Что означает образ жатвы винограда? (19 ст. – «бросил их в великое точило гнева Божия» – см. 9,10 – наказание тех, кто поклонится зверю – нечестивых)
б. Когда и по какой причине нечестивые будут наказаны? (18 ст. – «потому что созрели»)
в. Что образ созревшего винограда означает на личном уровне? (см. Откр. 22:11 – окончательный выбор и укоренение во зле)
г. Почему о наказании нечестивых сообщает ангел, имеющий власть над огнем – 18 ст.? (наказание будет огнем, жатва вино-града – лишь символ, см. 2Фес. 1:6-9 – «в пламенеющем огне совершающего отмщение»)
2. Что нового вы узнали из этого раздела?
ВНИМАНИЕ!!!
Администрация канала стоит на страже Божьих заповедей общения на этом виртуальном ресурсе.
Преамбула:
Комментарии на нашем канале предназначены для реакции на содержание того видео, под которым размещаются. Если какая-то тема в видео не поднимается, она не может подниматься и в комментариях.
Правила:
1. Перед тем, как выразить оценку, ознакомиться с материалом до конца (Пр. 18:13; Ин. 7:51).
2. Если материал принес пользу, ставить лайки (👍) и оставлять положительные комментарии (Пс. 14:1,4; Мф. 25:21,23).
3. В случае несогласия с каким-то утверждением указать, что именно показалось неверным, на какой минуте записи, и в чем видится несоответствие Библии (Ин. 18:23).
4. Высказываться вежливо, уважительно, и благожелательно (Рим. 12:7; Кол. 4:6).
5. Запрещены инсинуации о мотивах автора или собеседников; оценку давать не личности, а материалу (1Кор. 4:5; 3Цар 8:39).
6. Богословские утверждения обосновывать Библией (Мф. 3:4,7,10).
7. Запрещена вульгарная и ненормативная лексика (Еф. 4:29).
Администрация канала Центра духовного просвещения.
7 views
144
39
12 months ago 00:53:51 1
Как рожали и растили детей в разные времена
12 months ago 00:09:19 1
СОСТОЯНИЕ БЕЗ УМА/ STATE CRAZY
12 months ago 00:10:51 1
КАК РИСОВАТЬ Стилизацию // МУЛЬТ СТИЛЬ // Как стилизовать рисунок // стилизация
12 months ago 00:11:50 1
Какая программа ДЛЯ РИСОВАНИЯ (графический редактор) лучше? Krita // Sai // Clip Studio paint
12 months ago 00:12:51 1
ОСНОВЫ РИСОВАНИЯ: линии движения в рисунке
12 months ago 00:35:09 1
Уроки английского языка | Английский на слух для начинающих | EnglishDom
12 months ago 00:02:36 1
2 урок Хинди Комплименты
12 months ago 00:05:56 1
Как легко выучить таблицу умножения | АЛГЕБРА | Skysmart
12 months ago 00:12:03 1
Уроки о Святом Духе!🕊️☦ Урок № 1 Бог - Есть Любовь! ✝ Евангелие 🕊️☦ Знахарь-Кирилл
12 months ago 00:18:40 1
Модное и комфортное платье на все случаи жизни. Моделирование и раскрой платья из крепа
12 months ago 00:03:56 1
Каста — Скрепы (Official Video)
12 months ago 00:07:07 1
Екатеринбург Учителя уволены, уроки — в прогул=Новый директор школы «эффективный менеджер»
12 months ago 01:00:49 1
Изучение Python в одном видео уроке за час!
12 months ago 00:10:59 1
ВРАЧИ РАЗОРЯТСЯ! Простой массаж уберёт боль в лопатках
12 months ago 01:18:27 1
Клим Жуков. Цусима: анатомия катастрофы, ч 3. Как русский флот стал заложником Порт-Артура.
12 months ago 00:10:06 1
Русский язык 3 класс (Урок№10 - Простое и сложное предложение.)
12 months ago 00:38:39 1
Только на моем канале!
12 months ago 00:05:21 1
Физическая культура 2 класс (Урок№15 - Развитие выносливости. Подвижная игра.)
12 months ago 00:05:45 1
Химия 10 класс (Урок№2 - Предельные углеводороды — алканы.)
12 months ago 01:09:39 1
The Hatters: алкоголизм, клоунада, рок-н-ролл и романтика // А поговорить?..
12 months ago 00:05:08 1
Базовая сердечно-легочная реанимация. Курсы первой помощи
12 months ago 00:53:07 1
Историческое европейское фехтование (HEMA) с Сергеем Култаевым — бои на мечах, саблях, рапирах
12 months ago 00:49:09 1
Как покрасить ЛЮБОЙ ПЛАСТИК! Полностью с НУЛЯ, всё подробно! Не только для аэрографии а вообще...