Предметный разговор

Реформа старшей школы сегодня повсеместно обсуждается педагогами, учеными, родителями — то есть взрослыми людьми. Из 23 тысяч человек, подписавших открытое письмо против нововведений, собственно учеников менее трехсот. А ведь именно они объект реформы образования, именно им, по замыслу реформаторов, предстоит самостоятельно определять круг изучаемых предметов, анализировать положение России в мире и активно улучшать здоровье на уроках физкультуры. Если, конечно, реформе дадут ход. А способны ли нынешние тинейджеры еще в школе определиться, что им нужно и чем собираются заниматься в жизни? С этим вопросом наш корреспондент отправился в одну из школ города.