Биология 8 класс (Урок№11 - Анализаторы слуха и равновесия.)
Видео на Дзен
Биология 8 класс
Урок№11 - Анализаторы слуха и равновесия.
Актуализация знаний о составных частях анализатора.
Слуховой анализатор важен для человека, так как позволяет воспринимать устную речь и полноценно общаться. В состав слухового анализатора входят орган слуха с рецепторами, слуховой нерв и участки головного мозга, анализирующие слуховую информацию.
Давайте подробней разберемся со строением органа слуха человека – периферической частью слухового анализатора. В нем выделяют (как и у всех млекопитающих) три основные части: наружное ухо, среднее ухо и внутреннее ухо.
Наружное ухо состоит из ушной раковины и слегка изогнутого слухового прохода, в стенках которого находятся железы, выделяющие ушную серу. Сера выполняет защитную функцию – задерживает пыль, микроорганизмы. В целом наружное ухо улавливает и направляет колебания воздуха – звуковые волны к среднему уху.
На границе между наружным и средним ухом находится туго натянутая барабанная перепонка. Со стороны среднего уха к ней прирастает первая слуховая косточка – молоточек. В свою очередь молоточек связан суставами с двумя другими слуховыми косточками последовательно – с наковальней и стремечком. Стремечко прирастает к перепонке овального окна, расположенного на границе с внутренним ухом. Благодаря барабанной перепонке и слуховым косточкам звуковые волны усиливаются в 40-50 раз. Полость среднего уха связана с носоглоткой евстахиевой трубой. Благодаря этому выравнивается давление на барабанную перепонку с обеих сторон.
Внутреннее ухо расположено в полости пирамиды височной кости и представляет собой костный спирально закрученный канал с рецепторами – улитку. Улитка заполнена жидкостью. Другие элементы внутреннего уха (круглый и овальный мешочки, полукружные каналы) относятся к органу равновесия – вестибулярному аппарату.
Теперь, когда мы познакомились со строением органа слуха, давайте разберемся с работой всего слухового анализатора. Наружное ухо улавливает и направляет колебания воздуха в сторону среднего уха; барабанная перепонка и слуховые косточки усиливают их; эти колебания через перепонку овального окна передаются на жидкость, заполняющую улитку; слуховые рецепторы под влиянием колебаний возбуждаются и передают нервные импульсы в слуховой нерв; слуховой нерв передает эти импульсы в средний мозг, таламус промежуточного мозга и, наконец, в височную долю коры больших полушарий, где и происходит окончательное различение слуховых образов.
В работе слуха возможны нарушения. Большое количество ушной серы может образовать пробку, которая будет препятствовать проведению колебаний воздуха. В этом случае очень аккуратно эту пробку удаляют.
Через евстахиеву трубу в полость среднего уха могут проникнуть болезнетворные микроорганизмы, вызывающие его воспаление – отит. В этом случае нужно своевременно обратиться к врачу.
Также возможны механические травмы разных частей органа слуха в результате слишком громкого звука, ушибов, ударов.
Как уже было сказано, в полости внутреннего уха кроме улитки, относящейся к слуховому анализатору, есть и части вестибулярного анализатора. Рецепторы органа равновесия находятся в сухожилиях мышц, в стенках овального и круглого мешочков; и полукружных каналов. В овальном и круглом мешочках есть и кристаллы – отолиты. При изменении положения тела отолиты круглого и овального мешочков, жидкость полукружных каналов раздражают рецепторы, сигнал от которых по вестибулярному нерву проводится средний мозг, таламус, мозжечок и далее в теменную долю коры больших полушарий, где и происходит его окончательное различение.
Подведем итог. Слуховой анализатор, состоящий из трех частей: органа слуха, слухового нерва и участков головного мозга, обеспечивает восприятие, передачу и анализ звуковой информации из внешней среды.
Вестибулярный анализатор обеспечивает распознавание положения тела в пространстве.
1 view
279
59
1 month ago 01:05:59 1
Разбор задания 26 ОГЭ по биологии 2025
2 months ago 01:03:29 1
Вячеслав Дубынин: “Мозг и сон“ (Лекция 27)
2 months ago 00:46:09 1
Самый КРИНЖ российской науки
3 months ago 00:44:42 1
Ген Бога. Почему люди верят?
4 months ago 00:17:30 1
CONSUMO DE ÁLCOOL E M4C0NH4 | O QUE DIZEM OS ESTUDOS?
4 months ago 00:12:10 2
The Simple Secret to Keep Your Aquarium Clean!
4 months ago 01:09:51 1
Класс Земноводные (Амфибии) для ОГЭ По Биологии
4 months ago 00:20:12 1
Как вдохновить мужчину. Правила счастливой женщины
4 months ago 00:12:04 1
L-Аргинин l Помоги Сосудам l Какой выбрать l Как принимать
4 months ago 00:16:45 1
Биологическая интервенция. «Это вам будет не только ЧУМА…»
4 months ago 03:16:34 1
ПО ИТОГУ НАУКА или НАЙКА? Наёмный Командир [NAUKA]. 1585 Эло Рейтинг
4 months ago 00:07:22 1
Biology: Cell Structure I Nucleus Medical Media
4 months ago 00:15:51 2
Как стать эмоционально устойчивым
4 months ago 00:08:29 1
Аптечные витамины от деменции и маразма!
4 months ago 00:15:14 1
Bienfaits, Effets et Rôles du Glutathion (foie, immunité, peau, paracétamol…)
4 months ago 00:10:18 1
Теория однодневного голодания получила нобелевскую премию
4 months ago 01:57:01 1
Эти мифы о здоровье КРАДУТ ГОДЫ ЖИЗНИ! Кандидат медицинских наук Масгутов Р.
4 months ago 04:28:53 1
Невидимая жизнь. Введение в микробиологию
4 months ago 00:10:03 1
Изображение комплексных чисел. Модуль комплексного числа. 11 класс.
4 months ago 00:10:08 1
Комплексные числа. 11 класс.
4 months ago 00:07:03 1
Мнимые числа. 11 класс.
4 months ago 00:12:27 1
Сложение векторов. Практическая часть. 9 класс.
4 months ago 00:07:11 1
Сложение векторов. Правило параллелограмма. 9 класс.