Депутаты определят единый подход к понятию наставничества для каждой профессии

В Госдуму внесен проект закона о гарантиях работникам, выполняющим функции наставника. Предполагается, что на федеральном и региональном уровнях будет сформирован единый подход к понятию и содержанию наставничества для каждой профессиональной отрасли, а также установлены требования к наставникам с учетом отраслевых особенностей. Как рассказал в интервью Дума ТВ Председатель Комитета по охране здоровья Бадма Башанкаев, наставничество играет важную роль в медицинских организациях, помогает передавать знания и опыт молодым сотрудникам [ординаторам], повышает качества оказываемой медпомощи. «Мы уже разрешили с 1 апреля 2024 года работать ординаторам [врачами-стажерами по получаемой специальности] после первого года ординатуры, тем самым ликвидируя в какой-то степени кадровый голод. Но теперь возникает вопрос: а кто их будет контролировать? И мы внесли законопроект о наставничестве, который идет внахлест к первому закону», — сообщил парламентарий. В пояснительной записке к законопроекту уточняется, что доплаты за выполнение функций наставника будут производиться с учетом гарантий, утверждаемых федеральными законами. 🔵 В Положении Минздрава России об институте наставничества ординаторов по образовательным программам высшего образования говорится, что за наставником закрепляется не более трех ординаторов. Критериями оценки качества наставника будут считаться в том числе освоение и использование ординатором теоретических знаний в практической деятельности, мотивация к профессиональной деятельности, самостоятельное принятие решений и выполнение ординатором медицинских манипуляций под присмотром наставника.