Танцы для детей 3-4 лет (фильм). Как обучать бальным танцам малышей. Макарена. Вальс. Полька

Этот фильм снимался более полугода. Преподаватель английского языка и бальных танцев Дарья Ваганова 7(999) 630-30-01 рассказывает о принципах и приемах обучения малышей бальным танцам. Дарья рассказывает о том, что включает начальное обучение бальным танцам, об основных приемах обучения детей (игровой формат, ассоциации, образы, подводящие и базовые упражнения). Комментирует методику и специфику обучения малышей танцам начальной классической программы: макарена, медленный вальс, фигурный вальс, полька. Дарья детально объясняет и показывает, как практика бальных танцев формирует культуру общения и дает новый опыт социализации, который сложно получить другим образом. В том числе формирует ролевые модели взаимодействия мальчик-девочка, применимые в дальнейшей жизни. Фильм мотивирующий и захватывающий по духу. 0:34 Базовые навыки для бальных танцев 1:05 Музыкальный слух и чувство ритма 1:38 Игровой формат 1:56 Ассоциации 2:29 Продолжительность занятия (45-60 минут) 3:04 Образ или игра для каждого задания 4:50 Начальная программа танцев. Макарена 5:56 Развитие координации в бальных танцах 6:28 Интерес ребенка 6:52 Начальная программа танцев. Медленный вальс 7:08 Специальные приемы. Специальные приемы для освоения маленького квадрата в вальсе. Маркеры шагов 7:40 Начальная программа танцев. Фигурный вальс 8:40 Влияние бальных танцев на тело и осанку 9:38 Мотивация к танцам. Работа с образами 10:08 Начальная программа танцев. Полька 11:36 Отличительная особенность бальных танцев: взаимодействие с партнером, начиная с первых занятий 11:55 Социализация ребенка в бальных танцах. Раннее освоение гендерных ролей. Роль мальчика. Роль девочки в бальных танцах. 13:03 Культура общения 13:26 Умение подавать себя в костюме. Статность 14:27 Ранний сценический опыт