20 ноября 2023 г. состоялось очередное собрание Клуба “И ТП, и ТД: театральная педагогика и театр детей“.
На этот раз встреча проходила в смешанном формате. Группа москвичей в 20 человек собралась офлайн в ставшей уже привычной аудитории гостеприимного МГПУ с таким романтичным адресом – Каменная слобода. Группа тех, кто не смог присутствовать очно, присоединилась онлайн. Здесь кроме москвичей были педагоги из Самары, Саратова, Ярославля, Владикавказа, Петербурга и других городов России.
Даже краткое перечисление озвученных тем производит впечатление. Итак, что же мы услышали и увидели?
Разминочные упражнения на дыхание, эмоциональное включение самых младших воспитанников в речевой тренинг, заодно тренирующие внимание и память – от Астафьевой Ольги Викторовны, руководителя образцового детского коллектива театр-студия “Первый этаж“ ГБУ ДО ДТДиМ Колпинского р-на (Санкт-Петербург).
Тренинг драматургический – от руководителя отдела развития Театра имени Федора Волкова Анастасии Сергеевны Колесниковой (Ярославль – Саратов).
Рассказ о “Школе сказочников“, во время которого нам удалось буквально из ничего придумать забавные и разнообразные сказочные истории, от автора и педагога школы Александры Васильевны Пичул (Москва).
Основные принципы построения проекта “Театр – город – музей“ на примере Маршрута к опере Римского-Корсакова “Снегурочка“ в убедительном представлении Виктории Владимировны Вишневской, заведующей педагогической частью театра (театр Зазеркалье, Санкт-Петербург).
Показанный на практике фрагмент применения расстановочных техник в работе над материалом будущего спектакля – от педагога театральной студии “… И там, и сям“ Юлии Геннадьевны Труновой (Москва).
Размышления педагога-психолога над проблемами психологической подготовки детей к конкурсу, названные автором “В чем твоя сила, брат?» от Натальи Алексеевны Киселевой (Владикавказ).
Практическое групповое занятие, сочетающее в себе слушание музыки, попытки передачи полученных от нее импульсов средствами других искусств – живописи, графики, пластических этюдов - под руководством Ольги Михайловны Тигровской, педагога дополнительного образования, дирижера и хормейстера (Москва).
Нестандартные методики режиссерского разбора пьесы от Ольги Владимировны Рябовой, художественного руководителя театрального центра при “Академии для одаренных детей (Наяновой)“ (Самара).
Основные концепции работы школы-театра Михаила Казиника, рассказанные нам директором и организатором Семейного клуба “НЕшкола ЛиБрейн“ (Москва) Анной Михайловной Коровиной.
73 views
2096
575
3 months ago 01:02:38 1
Обсуждение вопросов регулирования / лицензирования риэлторской деятельности с Александром Санкиным
4 months ago 01:20:58 1
Круглый стол в студии “Metro“
5 months ago 00:33:43 1
Запускаем НОВЫЙ ПРОЕКТ! Онлайн обучение в “ВЫСШЕЙ школе ЭРУДИЦИИ“ - 3 ч. Методики САВИНОЙ и ЗАЙЦЕВА.
5 months ago 00:28:27 1
«ВЫСШАЯ школа ЭРУДИЦИИ» и Фьюжн-ТРЕНИНГ-урок 33, часть 2. Методики Н. САВИНОЙ и Н. ЗАЙЦЕВА.
5 months ago 00:29:20 1
Запускаем НОВЫЙ ПРОЕКТ! Онлайн обучение в “ВЫСШЕЙ школе ЭРУДИЦИИ“ - 2 ч. Методики САВИНОЙ и ЗАЙЦЕВА.
5 months ago 00:08:36 1
Запускаем НОВЫЙ ПРОЕКТ! Онлайн обучение в “ВЫСШЕЙ школе ЭРУДИЦИИ“. Первые пробы. Методики ЗАЙЦЕВА.
5 months ago 00:26:10 1
«ВЫСШАЯ школа ЭРУДИЦИИ» и Фьюжн-ТРЕНИНГ-урок 33, часть 1. Методики Н. САВИНОЙ и Н. ЗАЙЦЕВА.
5 months ago 00:19:26 1
Как привлечь клиентов и партнёров на любом мероприятии?