Аутизм
Это заболевание, основным проявлением которого является нарушение социализации, контактности, обучаемости, нарушение речи и других психических функций.
Распространенность аутизма составляет 1 на 50 рожденных детей и последние годы заболеваемость аутизмом резко увеличивается, у здоровых родителей рождается ребенок, до 1-1,5 лет развивается по возрастной норме, потом происходит откат в коммуникативных и речевых навыках. Такой тип аутизма называют регрессивным, он определяется у 80-90% детей с аутизмом или расстройствами аутистического спектра. Остальные дети имеют врожденные нарушения метаболизма нейронов или последствия повреждения мозга.
Раньше аутизм считали психиатрическим состоянием, иногда его расценивали как особенность развития. Исходя из внешний проявлений (возбудимость, агрессия, усидчивость, объем игровых навыков, речи, усидчивость, обучаемость и тд) были внедрены в практику множественные термины – ранний детский аутизм, высокофункциональный аутизм, расстройство аутистического спектра (РАС), парааутистическое расстройство, есть и другие названия. Однако для определения тактики лечения ребенка эти описания роли никакой не играют, их модно использовать исключительно для прохождения психолого-педагогических комиссий, там же используют и психиатрические коды по классификации в рубрике F.
Регресс ранее наработанных навыков связан с разрушением уже сформированных нервных синапсов и ассоциативных путей. Триггером этого разрешения могут быть перенесенные инфекции, вакцинации или эмоциональный стресс. Нередко после такого имунного стресса у ребенка нарушается иммунитет, он начинает часто болеть, у него появляются запоры, высыпания на коже, инфекции могут быть причиной повторных откатов в развитии и в целом, несмотря на попытки реабилитировать ребенка с помощью педагогических занятий, упражнений с дефектологами устойчивого и быстрого набора навыков не происходит.
Лечение аутизма и РАС в нашей клинике имеет 3 этапа. Первый этап - это устранения причины разрушения нейронов, как правило это воспалительный процесс, осложненный интоксикацией. Второй этап это детоксикация, третий – метаболическая терапия.
Назначение лечения проводится по результатам и под контролем лабораторных анализов, включающих в себя оценку состояния иммунитета и нейровоспаления, определения уровня витаминов, аминокислот и их метаболитов, состояние микробиоты кишечника и многих других показателей.
Важным аспектом лечения ребенка является коррекция диеты с различными режимами элиминации – без глютена, казеина, сахара, сои, некоторым пациентам вводится кетогенная диета. Введение режимов элиминации проводится амбулаторно, введение в кетогенную диету осуществляется в клинике под наблюдением врачей (программа KETOMIT).
После купирования воспаления и проведения детоксикации ребенку проводится регенеративная терапия с использованием антиоксидантов и витаминов, некоторые программы проводятся через внутривенные инфузии, что усиливает метаболическое и детоксикационное действие препаратов.
Метаболическая коррекция проводится индивидуально, с учетом активности ферментови генетических особенностей ребенка, что определяется лабораторно.
В клинике разработаны уникальные методы активации работы нервных клеток – программы REMIT, некоторым детям рекомендуются введение стволовых клеток, обладающих мощным регенеративным эффектом.
В основе восстановления ребенка с аутизмом и РАС лежит коррекция биохимических и иммунологических особенностей организма, ведь именно биохимия определяет поведение ребенка, ее нарушения приводят к нарушению работы мозга, которое проявляется психическими и эмоциональными расстройствами.
В нашей клинике осуществляется полный цикл иммунобиологической реабилитации ребенка с аутизмом и РАС, в лаборатории клиники вы можете сдать все необходимые анализы, пройти курсы REMIT и KETOMIT с проживанием в клинике.
Родители могут прослушать курсы «Аутизм и эпилепсия», «Нейробиология воспаления», «Нейробиохимия и иммунология РАС. Этиопатогенез аутистических и аутоподобных расстройств.», записанные руководителем клиники, проф В.О.Генераловым и врачом, руководителем отдела митохондриальной медицины Т.Е.Обозинской. Полученные знания позволят оптимизировать маршрутную карту восстановления ребенка, разобраться в нюансах происхождения расстройств аутистического спектра и связанных с ним нарушений.
198 views
227
69
2 hours ago 01:17:02 1
Дети с диффузными проблемами На примере Аутизма
6 hours ago 00:01:58 2
Как не свихнуться от аутизма
7 hours ago 00:02:24 246
Пульс Страны
7 hours ago 00:00:33 428
Кліп @vyagem_bmecte
7 hours ago 00:01:44 253
ВОКАЛ - Шедогубова Анастасия Алексеевна
7 hours ago 01:15:03 626
Вячеслав Дубынин, “Системы вознаграждения мозга как опора поведенческой терапии“
8 hours ago 00:18:41 1
Расстройство аутистического спектра. Аутизм у детей. Разговор с медицинским психологом, Блюфарб Н...
14 hours ago 00:02:53 880
РАС и АУТИЗМ
15 hours ago 00:28:46 83
Принципы работы с моторной алалией. Как работать логопеду.
16 hours ago 00:01:02 67
Відео від Кобяков Илья “Аутизм“ СБОР ОТКРЫТ
22 hours ago 00:02:05 65
О выставке детей и молодежи с аутизмом в Национальной библиотеке РС(Я)
1 day ago 00:00:05 48
Видео от Натальи Костенко
1 day ago 00:04:43 47
Атипичный аутизм. Отзыв LR
1 day ago 00:03:01 66
Відео від ЛРОО “ВыРАСтите мир. Аутизм в Липецке“
1 day ago 00:00:13 2.8K
autism
1 day ago 00:02:11 1
Инклюзивное образование детей с расстройствами аутистического спектра в условиях реализации ФГОС ДО
1 day ago 00:02:19 135
поделки ко дню матери
1 day ago 00:00:07 32
Відео від РОО “Дети Дождя“ - помогаем людям с аутизмом
1 day ago 00:00:15 1.3K
hall of autism
1 day ago 00:33:51 29
Как открыть свой детский сад в Анапе и не обанкротится?
1 day ago 00:00:00 1
Аутизм и школа: когда начинать подготовку к 1 сентября?
2 days ago 06:17:16 219.4K
Онлайн-марафон НЕконференции “А что на практике? Тренды и будущее в системе помощи людям с аутизмом“
2 days ago 00:25:49 1
Избиения в школе, аутизм и будущий президент США! Скрытая правда про Илона Маска