Тема занятия: «Как использовать силу подсознания для достижения своих целей»
ЧТО ДЕЛАЕМ НА ЗАНЯТИИ?
1.Учимся считывать свои внутренние психические состояния и то, как нас воспринимают другие люди, с помощью информационных пальцев.
2.Знакомимся со Сторожами — нашими внутренними психоэнергетическими сущностями.
Таймлайн
00:00 Приветствие. Вступительная часть
01:05 Практика “Пальминг”
02:25 Практика “Очистка мозга”
04:25 Практика “Дыхание в чакры”
12:33 Немного теории о подсознании
15:52 Практика. Считываем свои внутренние психические состояния и то, как нас воспринимают другие люди, с помощью информационных пальцев.
24:14 Что такое Сторожа
25:20 Практика. Строим ментальную пирамиду
29:35 Практика.Знакомимся со Сторожами
44:32 Практика. Наполнение Сторожей энергией радости
52:15 Практика. Поиск Сторожа-координатора
57:00 Практика. Обращение к Сторожам за помощью в решении ситуации
1:04:58 Практика. Устранение болезненных проявлений и источников болезни с помощью Сторожей.
1:12:00 Практика. Очистка пространства от энергетической грязи с помощью сторожей.
1:21:00 Практика “Порог”.
1:22:00 Домашнее задание
3 views
1250
465
2 months ago 00:12:07 1
Простыня на резинке. Как сшить простыню на резинке. Простая выкройка. Швейный советник.
4 months ago 01:40:16 1
Роберт Адамс Делится Своим 20-Летним Опытом На ПУТИ К Духовному Просветлению!
4 months ago 02:11:47 1
Что Нас Ждёт После Смерти?! Существует Ли Загробная Жизнь?! | Никошо
4 months ago 02:34:35 1
Как Остаться Вечно Молодым Телом И Мудрым Разумом?!
4 months ago 00:28:29 4
ТИХИЙ ДОН ЗА 30 МИНУТ | МАРИЯ БЕЛОВА | ЛИТЕРАТУРА ЕГЭ
4 months ago 01:07:41 1
Драма М. Горького “На дне“: ЕГЭ И ИТОГОВОЕ СОЧИНЕНИЕ
4 months ago 00:24:54 1
Как нарисовать елку. Елка акварелью. #елка #акварель #рисование
5 months ago 00:00:56 1
Сякухати поперечная средняя. Артикул 035
5 months ago 00:02:12 1
Обзор поперечных бамбуковых флейт.
5 months ago 00:11:16 34
Что нового в Addictive Drums 2.5 ?
6 months ago 00:00:40 1
Бансури средняя. Артикул 023
6 months ago 00:45:26 5
Теоретическое занятие на тему:Групповые взаимодействия “Быстрая атака“ №2