Урок 8 . “Миссия, обращенная к нуждающимся”. Изучаем Библию с Виталием Олийником
Центр духовного просвещения
Библейская школа
Тема квартала: «Божья миссия – моя миссия»
Урок №8, «Миссия, обращенная к нуждающимся»
25 ноября 2023
I. Вера друзей (ВС).
1. Прочитайте Лк. 5:17-26 (по очереди) и ответьте на вопросы:
а. Где произошли эти события? (см. Мк. 2:1-3 – «пришел Он в Капернаум»; Мф. 4:13 – «поселился в Капернауме»)
б. В чьём доме находился Иисус? (см. Мк. 2:1 – «слышно стало, что Он в доме»; контекст: Мк. 1:29 – «пришли в дом Симона»; 32-34 ст. – «весь город собрался к дверям»)
в. Что значит «расслаблен» – 18 ст.? («парализованного» (Стерн))
г. Чем была покрыта крыша дома? (19 ст. – «разобрав черепицу» (РБО); в ориг. κέραμος (кéрамос) – обожженная глина)
д. На основании чего произошло исцеление? (20 ст. – «видя веру их» – тех, кто принес!)
е. Почему исцеление началось с прощения грехов? (очевидно, это была причина болезни – см. Ин. 5:14 – «не греши больше»)
2. Какие практические уроки для миссии есть в этой истории?
II. Только метод Христа (ПН).
1. Прочитайте Мк. 1:21-28 (по очереди) и ответьте на вопросы:
а. Какова последовательность служения людям в этом отрывке? (21,22 ст. – «учил»; 23-26 ст. – изгнание беса; это типично для миссии Иисуса: 38,39 ст. – «проповедывал... и изгонял бесов»)
б. О чем свидетельствует присутствие одержимого на служении? (1. верующие могут быть одержимыми – см. 2Кор. 11:3,4 – «с готовностью принимаете иного духа» (ИПБ); 2. бесы до поры до времени могут не обнаруживать себя)
в. Проверьте середину 27 ст. в иных переводах («учение новое со властью» (Кассиан))
г. Кому еще дана власть изгонять бесов? (Мк. 6:7 – 12; Лк. 10: 17-20 – 70; Мк. 16:16,17 – крещенные верующие)
2. Есть ли у вас опыт изгнания бесов?
III. Беженцы и иммигранты (ВТ).
1. Прочитайте следующие отрывки и ответьте на вопрос: каковы Божьи заповеди в отношении иммигрантов?
а. Лев. 19:9,10; 23:22 (оставлять им часть урожая)
б. Лев. 19:33,34 (не притеснять; любить, как себя)
в. Числ. 15:16 («один закон и одни права»)
г. Втор. 10:17-19 (любить, как Бог: «дает ему хлеб и одежду»)
д. Каковы миссионерские перспективы такого подхода? (см. Втор. 4:5-8 – народы увидят мудрость Божьих законов, также близость Бога и Его ответы на молитвы; см. Исх. 12:48 – «если поселится у тебя пришлец и захочет совершить Пасху»)
2. Исполняете ли вы эти Божьи заповеди?
IV. Помощь страдающим (СР).
1. Прочитайте Мф. 25:34-40 (по очереди) и ответьте на вопросы:
а. Что делали те, кто наследует царство Божие? (35 ст. – дали пищу голодному, напоили жаждущего, приняли странника в дом; 36 ст. – одели голого, посетили больного и заключенного)
б. Как названы те, кто так поступает? (34 ст. – «благословенные»; 37 ст. – «праведники»)
в. Как Иисус воспринимает эти действия? (40 ст. – «сделали Мне»)
г. Каковы миссионерские перспективы такого подхода? (см. Деян. 2:44-47 – «находясь в любви у всего народа. Господь же ежедневно прилагал спасаемых к церкви»)
2. Известна ли ваша община помощью нуждающимся?
V. Бóльшая любовь (ЧТ).
1. Прочитайте Ин. 15:9-14 (по очереди) и ответьте на вопросы:
а. Сколько раз в этом отрывке используется слово «любовь, любить», и кого описывает? (8 раз; 9 стих – любовь Отца к Иисусу и любовь Иисуса к ученикам; 12 ст. – любовь учеников друг к другу)
б. Каких высот достигает любовь? (13 стих – «нет больше той любви, как если кто положит душу свою за друзей своих»)
в. Как знать, каким образом любить? (10 ст. – Божьи заповеди)
г. Как обрести способность так любить? (см. 1Ин. 3:16 – «любовь познали мы в том, что Он положил за нас душу Свою»)
2. Соответствует ли ваша любовь к ближним Божьим идеалам?
ВНИМАНИЕ!!!
Мир вам, возлюбленные Богом!
Мы верим в то, что Божья воля распространяется на виртуальное пространство в той же мере, что и на иные сферы бытия. Неся ответственность за содержание канала, мы рассматриваем его как интегральную часть духовной жизни нашей общины, которая регламентируется заповедями, данными в Библии. По этой причине администрация канала стоит на страже Божьих заповедей общения на этом виртуальном ресурсе.
Преамбула:
Комментарии на нашем канале предназначены для реакции на содержание того видео, под которым размещаются. Если какая-то тема в видео не поднимается, она не может подниматься и в комментариях.
Правила:
1. Перед тем, как выразить оценку, ознакомиться с материалом до конца (Пр. 18:13; Ин. 7:51).
2. Если материал принес пользу, ставить лайки (👍) и оставлять положительные комментарии (Пс. 14:1,4; Мф. 25:21,23).
3. В случае несогласия с каким-то утверждением указать, что именно показалось неверным, на какой минуте записи, и в чем видится несоответствие Библии (Ин. 18:23).
4. Высказываться вежливо, уважительно, и благожелательно (Рим. 12:7; Кол. 4:6).
5. Запрещены инсинуации о мотивах автора или собеседников; оценку давать не личности, а материалу (1Кор. 4:5; 3Цар 8:39).
6. Богословские утверждения обосновывать Библией (Мф. 3:4,7,10).
7. Запрещена вульгарная и ненормативная лексика (Еф. 4:29).
Администрация канала Центра духовного просвещения.
4 views
628
184
2 months ago 01:17:03 1
Марафон «Декретницы» #1. Как восполнить ресурсы? Как избавиться от чувства вины?
2 months ago 00:28:57 1
Гениальная философия Франца Кафки
2 months ago 00:36:00 1
Уроки на салфетках. Урок 8. Кому в Сетевом Жить Хорошо?
2 months ago 00:23:32 1
Кто думал о Вас сегодня❤️🔥И что Именно❤️🔥
2 months ago 00:09:43 1
Классический Жюльен из курицы и грибов с соусом Бешамель в горшочках.
2 months ago 00:32:15 1
Чему учат в Кремниевой долине, школа Илона Маска и эксперимент «Третья волна» 60 лет спустя
2 months ago 00:14:41 1
Как сделать цветочную композицию Технология 2 класс
2 months ago 01:51:00 1
Мудрость Поколений. ПРИТЧИ. Мини рассказы!
2 months ago 00:25:58 1
ПРОИЗНЕСИТЕ ЭТИ 6 СЛОВ ПЕРЕД ТЕМ, КАК ПИТЬ ВОДУ, И ПОСМОТРИТЕ, ЧТО ПРОИЗОЙДЕТ | Stocism
2 months ago 00:10:14 1
КАК СОЧИНИТЬ АТМОСФЕРНЫЙ ТРЕК В СТИЛЕ NEMOYBAND | Разбор проекта Restart
2 months ago 00:27:37 1
Мини-лекция: Генерация инвест идей на рынке акций (Mozgovik)
2 months ago 00:18:16 1
Узнай свою МИССИЮ! Рассчитай СУДЬБУ по дате рождения! // Алексей Капустин
2 months ago 00:08:42 1
Однородные члены предложения | Русский язык 4 класс #8 | Инфоурок
2 months ago 01:20:01 1
Как получить ответ на свой вопрос/ все знания внутри тебя
2 months ago 01:01:14 1
От А до Я: Самое полное руководство по вязанию платья (Часть 2)
2 months ago 00:02:01 1
Боль по передней поверхности бедра.Из программы онлайн обучения Мягкие техники мануальной терапии .
2 months ago 00:09:10 1
8 способов связи с Предками . Сила Рода и как ее восстановить
2 months ago 00:53:06 1
Как научиться рисовать акварелью: советы художника акварелиста.
2 months ago 00:09:54 1
С.В. Рахманинов как “матерый враг советской власти“ и “фашист в поповской рясе“. Запрет музыки.
2 months ago 00:26:46 1
Как работал Ф.Шопен.
2 months ago 00:07:18 1
Классицизм как литературное направление. Классическая комедия | Литература 8 класс #52 | Инфоурок
2 months ago 00:10:31 1
Как подключить домен на Тильде. Также покупка домена и его настройка в #8
2 months ago 01:09:31 1
Всё про ОКРАШИВАНИЕ ВОЛОС c лучшим колористом | Открытый эфир с учениками PinCode и НЕ ТОЛЬКО
2 months ago 00:59:18 1
Педкласс. Методические и организационные лайфхаки, ТРИЗ-приёмы в работе педагогов и тренеров.