Онлайн-консультация “ЕГЭ на все 100“ по подготовке к ЕГЭ-2025 по иностранным языкам с участием М.В. Вербицкой
Тайм-коды с ответами -
00:05:04 — Про надписи фото 1, фото 2 в задании 4 УЧ. Акцент на использовании «one photo, the other photo». «Повод подучить немножко и грамматику тоже».
00:08:25 — Про китайский язык.
00:13:04 — Является ли нарушением делать пометки на черновике во время обдумывания ответа на задание 4 устной части, например, пометить преимущества-недостатки, и можно ли пользоваться потом этими пометками при ответе?
00:14:25 — Если в тексте будет слово повышенной сложности, которое читается по особым правилам, а я прочитаю его в соответствии с общепринятыми правилами чтения, будет ли это считаться ошибкой? Приведу пример простого слова «flood», если прочитаю его как «флуд».
00:15:55 — Как указывать проценты в задании 38? Обязательно указывать проценты для каждого пункта описываемых данных? Является ли это тавтологией — то, что указанные данные в параграфе 2 сравниваю в параграфе 3?
00:19:55 — В критериях оценивания электронного письма есть примечание: “правильное использование средств логической связи предполагает обязательные логические связки-переходы между частями высказывания“. Что это значит?
00:22:06 — «Можно ли использовать фразу «As can be seen from the table» в качестве логического мостика в начале второго или третьего абзаца? Эксперты на апелляции сказали, что они не видят таблицы в моей работе, но глагол «see» использовать здесь нельзя».
00:24:09 — В заданиях по грамматике ЕГЭ по английскому языку как следует писать краткие формы глаголов, если апострофа нет в образцах написания букв и знаков на бланке 1?
00:25:15 — Почему за первые два задания в разделе аудирования даётся так мало баллов, и то же самое в чтении?
00:27:55 — Почему ошибки в этикетных фразах в личном письме снижают балл по РКЗ?
00:29:14 — Про использование «Hey»
00:30:27 — Как правильно стоит переходить к вопросам в письме другу?
00:32:21 — Что означает выделение абзаца должным образом?
00:34:36 — Про немецкий язык.
00:38:20 — Надо поздороваться в задании 4 УЧ?
00:39:44 — В задании 2 устной части по английскому языку можно ли начать вопрос с Could you tell me…?
00:40:53 — Вопрос об образовании сложных слов в ЕГЭ-2025.
00:42:26 — Об использовании завершающей фразы Best wishes.
00:44:17 — Почему такие строгие требования в задании 3 устной части? Из-за одной ошибки ответ обнуляется, и в задании интервью по английскому языку ошибка в артикле тоже обнуляет ответ?
00:46:45 — Про французский язык.
00:50:32 — Можно ли отвечать на вопросы в письме в нескольких абзацах?
00:52:26 — Можно и британский, и американский вариант использовать?
00:56:04 — Какие именно времена глаголов будут встречаться чаще в письменной части?
00:57:28 — Про испанский язык.
01:03:36 — В задании 38 во втором абзаце приводят все данные из таблицы, аргументируя это тем, что это новые рекомендации от экспертов. Можно ли указывать все пять ответов?
01:05:02 — Задания на «верно-неверно» самые трудные. Зачем их вообще дают на ЕГЭ?
01:06:18 — Что будет, если я не успею прочитать за отведенное время весь текст вслух в задании 1 УЧ?
01:07:08 — Если я напишу 2 эссе и на тему 38.1, и на тему 38.2, как они будут оцениваться? Мне зачтут более высокий балл?
01:08:45 — Тема для вопросов другу в электронном письме указывается два раза. Сначала в рамочке, в отрывке из письма друга, а потом под рамочкой. Иногда они не совпадают. Что делать в таких случаях?
01:09:47 — Соответствует ли действительности утверждение о том, что в третьем абзаце ответы на задание 38 нельзя делать сравнение в процентах? Например, нельзя написать на 25% больше или меньше?
01:10:16 — Какие электронные ресурсы вы бы порекомендовали использовать для эффективной подготовки к ГИА по английскому языку?
01:12:09 — Пожелания от Марии Валерьевны.
Источник -
3,441 views
4199
1730
5 days ago 00:03:52 1
[Ручная Математика] Как запомнить тригонометрический круг специально ничего не выучивая?
6 days ago 01:03:15 2
[Илья Коршунов] Как влюбить в себя девушку❓| Илья Васильев & @IlyaKopshunov #психология #пикап #отношения
6 days ago 00:15:12 129
Между цифрами от 1 до 9 расставьте знаки арифметических действий и скобки ментальная математика Как сдавать внутренние экзамены
1 week ago 00:19:15 145
Две смеси определённой массы с некоторой концентрацией вещества сливают вместе Нужно определить концентрацию в новом сплаве ЗФТШ
3 weeks ago 01:00:08 66
[Химия ЕГЭ 2025 Умскул | Богдан Чагин и Настя Майер] РЕШАЮ ЕГЭ ПО ХИМИИ НА 80+ ЗА 45 МИНУТ | Химия ЕГЭ 2023 Умскул | Настя Майер
3 weeks ago 00:09:16 13
[Умскул] Стоит ли уходить после 9 класса? Школа или колледж | Умскул ОГЭ и ЕГЭ
3 weeks ago 00:16:31 14
[Умскул] Общага - что взять с собой? Заселение, соседи, советы | Умскул
3 weeks ago 00:22:05 10
[Умскул] Как мы сдали ЕГЭ и поступили в ВУЗ мечты | Документальный фильм об учениках Умскул
3 weeks ago 00:17:01 6
[Умскул] «Мастер и Маргарита»: как ты завалишь ЕГЭ после фильма. Отличия от книги
3 weeks ago 01:09:32 10
Онлайн-консультация ЕГЭ на все 100 по подготовке к ЕГЭ по математике
3 weeks ago 00:55:25 7
Онлайн-консультация ЕГЭ на все 100 по подготовке к ЕГЭ по географии
3 weeks ago 00:06:47 1
Комбинаторика | Монетки 1
3 weeks ago 00:10:56 1
Курс Линейной Алгебры “Линал за 20 минут“ Урок 1 Введение Академия Гранит
3 weeks ago 00:01:44 1
Разбор олимпиады КФУ 2017-18 | Физика 10 класс| №100
3 weeks ago 00:03:01 1
Разбор олимпиады КФУ 2017-18 | Физика 10 класс| №102
3 weeks ago 00:03:53 1
Разбор олимпиады КФУ 2017-18 | Физика 10 класс| №103
3 weeks ago 00:00:47 1
Разбор олимпиады КФУ 2017-18 | Физика 10 класс| Введение
3 weeks ago 00:02:10 1
Разбор олимпиады КФУ 2017-18 | Физика 10 класс| №101
3 weeks ago 00:06:01 1
Разбор олимпиады КФУ 2017-18 | Физика 10 класс| №107
3 weeks ago 00:02:25 1
Разбор олимпиады КФУ 2017-18 | Физика 10 класс| №104
3 weeks ago 00:06:26 1
Разбор олимпиады КФУ 2017-18 | Физика 10 класс| №106
3 weeks ago 00:05:38 1
Курс “Испанский для начинающих“ Урок 1 Правила чтения Академия Гранит
3 weeks ago 00:03:18 1
Разбор олимпиады КФУ 2017-18 | Физика 10 класс| №105
3 weeks ago 00:11:09 1
Курс “Испанский для начинающих“ Урок 2 “Глаголы и числа“ Коршик Екатерина