Корень слова (5 класс, видеоурок-презентация)

Видеоурок по русскому языку для 5 класса. Тема: Корень слова Корень слова – это главная значимая часть слова, в которой заключено общее значение всех однокоренных слов. Например:  холодный, рассвет, перебираться Однокоренные слова – это слова с одинаковым корнем, но с разным лексическим значением. Например: дом – домик, домовой, домашний, надомный В этих словах одинаковый корень –дом-. Все они имеют разное лексическое значение. Это однокоренные слова. Необходимо различать однокоренные слова и формы одного и того же слова. Однокоренные слова имеют одинаковый корень, но разные основы и разное лексическое значение. Формы одного и того же слова имеют одинаковый корень, одинаковую основу и лексическое значение. Сравните: берёза, берёзовый, подберёзовик В этих словах корень —берёз-. Слова имеют разное лексическое значение. Выделим основы слов: берёза – окончание –а, основа берез-; берёзовый – окончание –ый, основа берёзов-; подберёзовик, окончание –нулевое, основа подберёзовик-. Видим, что основы слов разные. Это однокоренные слова. берёза, берёзы, берёзой В этих словах корень —берёз-. Слова имеют одинаковое лексическое значение. Выделим основы слов: берёза – окончание –а, основа берез-; берёзы – окончание –ы, основа берёз-; берёзой, окончание –ой, основа берёз-. Видим, что основы слов одинаковые. Это формы одного слова.   Чтобы найти корень слова, надо подобрать однокоренные слова. Общая часть всех однокоренных слов и будет корнем. Например: Светильник – свет, светить, светлый, посветить Светильник. Подберём однокоренные слова. Свет, светить, светлый, посветить. Общая часть всех этих слов –свет-. Значит, это будет корень слова. Необходимо обращать внимание на омонимичные корни – корни, которые пишутся одинаково, но имеют разное значение. Например: вода, водяной, водичка – водить, водитель Во всех словах корень –вод-. Но в словах первого ряда корни имеют значение с отношением к воде. В словах второго ряда – с отношением к передвижению. Это омонимичные корни.   В русском языке есть корни, которые встречаются в словах только в сочетании с приставками или другими корнями. Это связанные корни. Например: свергнуть, отвергнуть, подвергнуть; разуть, обуть   Повторим Корень слова – это главная значимая часть слова, в которой заключено общее значение всех однокоренных слов. Однокоренные слова – это слова с одинаковым корнем, но с разным лексическим значением. Необходимо различать однокоренные слова и формы одного и того же слова. Однокоренные слова имеют одинаковый корень, но разные основы и разное лексическое значение. Формы одного и того же слова имеют одинаковый корень, одинаковую основу и лексическое значение. Формы слова Однокоренные слова имеют одинаковый корень, одинаковую основу и лексическое значение имеют одинаковый корень, но разные основы и разное лексическое значение   Чтобы найти корень слова, надо подобрать однокоренные слова. Общая часть всех однокоренных слов и будет корнем. Омонимичные корни – корни, которые пишутся одинаково, но имеют разное значение. Связанные корни – корни, которые встречаются в словах только в сочетании с приставками или другими корнями.