«Я знаю, что ничего не знаю»
Античность традиционно считают колыбелью европейской культуры и философии. Достижения античной культуры поразительны, на них основывается вся европейская цивилизация. К античности восходят современные литературные жанры и философские системы, принципы архитектуры и скульптуры, основы астрономии, математики, естествознания.
Древние греки и римляне дали человечеству великолепную литературу, художественность и образность мышления, разнообразное прикладное искусство, эстетические принципы освоения мира, образцы ораторского мастерства, диалогичность, физическую культуру и спорт, утвердили культ здорового тела, сформировали теоретическую базу многих областей научного знания.
Становление и развитие античной культуры неразрывно связано с именем древнегреческого философа Сократа. Безусловно, Сократ был величайшим мыслителем своего времени, одним из первых этических моралистов. И в то же время он остается загадочной фигурой даже сегодня. Широкую известность он приобрел посмертно. Не сохранилось ни одной записи его речей, сделанных лично. Зато они сохранились в изложении последователей и учеников Сократа – Ксенофонта и Платона – в виде диалогов.
Вся философская школа, построенная на идеях Сократа, базируется на методе опровержения. То есть на постижении истины в споре, где учитель задает тему и инициирует диалог, а ученики пытаются высказывать свои суждения. Наставник же их опровергает, находя необходимые аргументы.
Суть сократической философии проста: даже не имея своего точного мнения или знания по конкретному вопросу, можно прийти к истине, если задавать правильные вопросы и проявлять скептицизм.
Фактически Сократ признавал, что он невежественен, и был готов признать правоту собеседника, если тот найдет достаточные аргументы. Это позволяло отрицать идеи догматов и абсолютного знания. Ведь на одно и то же событие, объект, предмет может быть много точек зрения.
Одним из идейных столпов философии Сократа считается диалектика – метод поиска истины путем честного спора.
Опираясь на идеи и методы диалектики, студенты высших учебных заведений региона соревновались в искусстве спора в рамках дискуссионной игры «Переспорь Сократа», организованной молодежным центром ДГУНХ, КИИ «Феникс» на площадке Штаба общественной поддержки Республики Дагестан.
Игра развивает у школьников навыки ведения дискуссий и умение задавать глубокие вопросы. Игра состоит из отдельных поединков (матчей), которые проводятся в форме публичного обсуждения командами тем, определённых оргкомитетом.
Основным критерием оценки команд является выполнение каждым участником определенной регламентом роли, включая аргументированность позиции в соответствии с темой, соблюдение установленных правил, умение поддерживать контакт с аудиторией, культуру речи.
Два дня проходила ожесточенная борьба умов, в которой соперники не хотели уступать друг другу. Демонстрируя членам жюри и гостям обширные знания в различных областях и направлениях, студенты дискутировали и рассуждали на самые сложные темы, отвечали на неудобные вопросы.
Например: нужна ли полная свобода СМИ; следует ли внести смертную казнь в качестве наказания; вакцинация: за или против?
Победителем стала команда “Резонанс“, набравшая в финале на два балла больше, чем соперник.
Триумфаторов и призеров наградили дипломами и ценными подарками.
Темой финального противостояния стал вопрос: “Следует ли человеку всегда говорить правду?“
А как вы считаете, уважаемые подписчики?
4 views
816
230
2 months ago 03:04:02 1
Дипломаты и бюрократы империи | Курс Владимира Мединского | XIX век
4 months ago 00:36:13 1.4M
№ 532 Лифт в космос / Кардашьян колется лососем / Свинья за рулем
5 months ago 00:02:41 121
Сократ посетил Fort Boyard
6 months ago 00:04:40 279
Переспорь Сократа II… По мотивам вестернов о Диком Западе
8 months ago 00:04:22 1
ДДТ—Стая
8 months ago 00:02:37 104
«Переспорь Сократа»
4 years ago 00:24:09 40
Быстрое и медленное самоубийство, переход, сокращение срока и отвязка души. Вопр