Преподаватель Завьялова Ольга Валентиновна
Преподаватель спецдисциплин специальности “Информационные системы и программирование“ @
17 views
2637
804
5 months ago
00:03:01
11
Самые лучшие. В Ревде выбрали десять победителей муниципального конкурса среди педагогов «Признание»
6 months ago
00:24:53
1
Лекция №1.1 Явная и неявная схемы для уравнения теплопроводности
11 months ago
03:32:19
1
- СЕКЦИЯ «Композиция, живопись, рисунок»
12 months ago
00:34:45
1
Вебинар «Как превратить социальный проект в заявку на конкурс»
1 year ago
00:02:04
1
“Ехал я из Берлина“ - Зелинский Глеб
1 year ago
00:13:57
1
КАК БРОСИТЬ КУРИТЬ? Алгоритм действий от преподавателя Е.Завьяловой
1 year ago
00:02:32
1
“Если бы парни всей земли“. Вокальная группа мальчиков “ДО“ преподаватель Завьялова И.А.
1 year ago
00:02:21
1
“Осень золотая“
1 year ago
00:02:45
28
Десять педагогов Ревды получили премию «Наставник года»
1 year ago
00:45:06
1
“25 кадр“. Цикл передач “Уходящая эпоха“. Виталий Мельников.
1 year ago
00:01:47
2
В контакте со скрипкой Шлягина Александра
1 year ago
00:08:45
4
Сокольский В.В. “Кризис: Понятие и психотерапевтическая помощь в кризисных ситуациях“
1 year ago
00:13:56
1
Гуменюк Е.С. “Всё это язык“
1 year ago
00:08:38
1
Сёмочкина М.А. “Роль психоаналитика в работе с парой“
1 year ago
00:00:00
40
Концерт музыки композиторов Мордовии
1 year ago
00:13:02
16
“Хочешь быть счастливым — будь им!“ / “Призвание — педагог“ от
1 year ago
00:44:50
2
“25 кадр“. Фильм “Живет такой парень“.
1 year ago
00:03:35
1
Ой, Донюшка белая
1 year ago
00:01:35
3
В контакте с голосом Суханова Василина
1 year ago
00:01:47
1
В контакте с голосом Холявина Арина
1 year ago
05:03:40
1
Международная научная конференция “Образы будущего в русской литературе XX-XXI вв“ день 2 часть 2
2 years ago
00:42:20
1
Колокольный звон, звукозапись с MixArt-Rostov
2 years ago
00:05:40
5
В Ревде образцовый детский вокальный коллектив «Глория» готовится отметить 25-летний юбилей
2 years ago
00:00:00
1
Секция 2. Русская усадьба в XXI веке: исторический опыт и новые возможности
Back to Top