Бейджи (значки) в Moodle - нематериальные артефакты поощрения достижений студентов. Они могут быть представлены в виде символических знаков отличия — изображений медалей, кубков, лент, значков и т.п. Бейджификация (выдача значков) является одним из механизмов геймификации образовательного процесса. С одной стороны, бейджификация считается “не настоящей“ геймификацией. С другой стороны, продумывание других элементов геймификации, таких как уровни, статусы, правила, ограничения может быть очень трудоёмким процессом.
🔥 Мы в соцсетях:
Facebook
VK
⚡⚡⚡ Поддержать канал рублем - ЯК 410011583437749
карта ВТБ 2200240727270304
✳️✳️✳️
Одной из механик геймификации в LMS Moodle является бейджификация посредством значков. По сути, это знаки отличия. Практика электронного обучения показывает, что бейджификация помогает не только оценивать и поощрять текущие успехи студентов, но и вносить в учебный процесс элементы игры, поддерживать дух и атмосферу здорового соперничества. Как задействовать в электронном курсе потенциал значков? Для этого необходимо детально продумать всю систему поощрения и награждения, формирования внутреннего рейтинга участников курса.
Прежде всего, необходимо решить, за какие успехи в обучении студенты будут награждаться бейджиками (значками), и определить вес этих достижений. Так, например, значки можно выдавать за любые завершенные действия студентов в электронном курсе (чтение материалов, выполнение заданий, участие в форумах, семинарах, взаимном оценивании работ и т.п.), но при этом более трудоемкие виды деятельности оценивать выше, присуждая за них значки более высокого достоинства (более высокой степени, большего номинала, ценности металла и т.д.). Кроме того, выдача бейджиков может ограничиваться по времени, что придает дополнительный стимул к их получению.
Количество и качество предполагаемых наград поможет определить форму представления знаков отличия. Значки, как правило, являются нематериальной формой поощрения достижений студентов и могут быть представлены в виде символических знаков отличия — изображений медалей, кубков, лент, значков и т.п. Определяющим в выборе формы бейджиков (значков) могут быть ценности, представляющие интерес большинства данной группы студентов, отражающие характер увлечений, хобби, предпочтений в жизни современных студентов.
Встроенный в LMS Moodle алгоритм управления значками позволяет сделать систему поощрений понятной и прозрачной для преподавателя и студентов: для каждого значка автор курса может определить название, описание, изображение, элементы курса, критерий, дающий право получить значок. Кроме того, значок может иметь срок действия, а его вручение может сопровождаться поздравительным сообщением.
В процессе обучения фиксация достижений и выдача бейджиков (значков) студентам осуществляется автоматически, если критерием награждения является завершение отдельного элемента курса или всего курса в целом. Возможен и ручной режим награждения, когда преподаватель выдает значок студенту вне зависимости от его деятельности в электронном курсе. Вместе со значками студенты получают поздравительные сообщения по внутренней почте LMS Moodle и могут видеть накопленные ими значки в панели Навигация - Значки. Преподаватель видит всю картину награждений значками в целом. Эта информация помогает преподавателю не только контролировать учебный процесс, но и дает возможность оценить востребованность и качество элементов курса, вносить изменения в учебные материалы, менять подходы и методы обучения.
1 view
1216
456
4 weeks ago 00:32:38 1
Советы Кибердеда. Логика и знания для нормальной жизни и успешной карьеры.
4 weeks ago 01:00:21 1
Как системно генерировать 20000 лидов
1 month ago 00:00:00 1
Воспитание от папы и мамы. Диалог с Яном Яновским
1 month ago 00:59:45 1
Цифровизация — новый способ подавления человека
1 month ago 00:24:41 1
Геймификация на уроках истории
1 month ago 00:58:51 1
Как сделать из своих сотрудников блогеров. Инфлюенс-маркетинг для HR-бренда
1 month ago 00:58:38 1
Топ-10 YouTube-фейлов. О чём врут на YouTube-курсах. Секреты и тактика успешного канала
1 month ago 01:01:12 1
Бесплатное продвижение в Telegram для коммерческих брендов: что работает и даёт результат
1 month ago 01:01:09 1
Авито для бизнеса: кому подойдёт и как получать лиды дешевле, чем в других каналах
1 month ago 00:39:52 1
«Что такое Т-игры, и почему они заменяют 10 сеансов с психологом» Интервью с Алисой Зверевой
1 month ago 00:06:57 1
КАК Работают ОНЛАЙН ШКОЛЫ!? Вся правда про подготовку к ЕГЭ и ОГЭ!!
1 month ago 00:10:57 1
Мультфильм История Пабло и Бруно (водопровод)
1 month ago 01:15:04 3
Анна Боярских и Павел Соколов. Зачем нужны УК для домов? Как расти до региональных масштабов?
1 month ago 01:07:32 4
Homo Ludens: человек играющий, интервью с Александром Мироновым
1 month ago 00:52:10 1
АМА сессия со Cмешариками | Монетизация своего приложения в Telegram на раннем этапе
1 month ago 00:52:24 1
Как игры изменили мир? | Геймификация, манипулирование и игровые механики
1 month ago 01:01:35 1
Как продавать дорого через трансляцию ценностей бренда
1 month ago 01:00:08 1
Как раскачать личную страницу ВКонтакте, чтобы стабильно собирать десятки тысяч охватов
2 months ago 00:02:08 2
25 ВЕЖЛИВЫХ СЛОВ РУССКОГО ЯЗЫКА #Детскаяпланета #Жминакота
2 months ago 01:16:50 1
Роберт Сапольски. Войны у обезьян и людей. Откуда в нас столько агрессии? // Наука. А поговорить?...
2 months ago 02:09:31 1
Всё, что нужно знать о Физикл 2.0: для тех, кто собирается, и для тех, кто уже бывал
2 months ago 00:56:28 1
Как привлекать клиентов с помощью Яндекс Бизнес с упором работы через Яндекс Карты
2 months ago 00:49:16 15
Геймификация в КПТ: терапии принятия и ответственности (ACT) и диалектической поведенческой терапии
2 months ago 00:50:25 1
Геймификация в мобильных приложениях и веб-сервисах | Mad Brains Техно