07. Технологический суверенитет

Для чего нам необходимо учить человека не просто усваивать факты, а выявлять тенденции? Как в США убили целое поколение политической элиты? Почему от «биореактора» (тм) воюет в основном поколение 40-45, а не молодежь? И, наконец, можно ли, делая технологии суверенными, экспортировать сам суверенитет?