Фильм «Мост» с сурдопереводом

Фильм «Мост» системы воспитания «Киноуроки в школах России и мира» раскрывает понятия стойкость, выносливость. Фильм адаптирован для детей с нарушениями слуха при поддержке Фонда президентских грантов киностудией «Жираф». ПРИКЛАДНАЯ ЭТИКА Воспитание поколений выпускников школ 2030–2040 гг. со сформированной широкой библиотекой моральных качеств, высоким уровнем нравственной и социальной компетентности. 99 духовно-нравственных качеств человека — в основе фильмов и воспитательных занятий по прикладной этике Международного культурно-гуманитарного проекта «О будущем», реализующего систему воспитания «Киноуроки в школах России и мира». * * * Мост между двумя мирами – миром современных технологий и науки, в котором живет Саша, и миром Айыыны. Он – исследователь и изобретатель. Ему интересен мир целиком, он изучает его в традициях своего народа – единении природы и научных знаний. Она – дитя природы, так же впитывающая с детства традиции, которые ей заботливо передает ее бабушка. Их объединили общие качества – любовь к природе и традициям, внимательность и трудолюбие. В общении они дополняли друг друга, это особое искусство – гармоничная дружба. Символизм названия в объединении науки и природы, выраженное в дружбе главных героев фильма. * * * Киноурок — не обычный просмотр фильма, а система действий, направленных на понимание, осознание и применение нравственных понятий. Просмотр фильма в классе вызывает отклик в душе и интерес у школьников к проявлению созидательных качеств, выраженных в действиях героев фильма. - Обсуждение побуждает к осмыслению и пониманию ситуаций, показанных на экране, самоонализу и стремление примерить на себе рассматриваемое качество. - Осознанное стремление к проявлению нового знания и сердечная потребность в действии пробуждает инициативу к добротворчеству. - Социальная практика — коллективный созидательный труд по инициативе школьников закрепляет нравственное качество, побуждает к дальнейшему его проявлению. - Рефлексия после завершенного дела помогает оценить успешность применения понятия на практике. Систему воспитания киноуроков можно использовать не только в школе, но и в семье. Родители могут выбрать фильм, соответствующий возрасту и развитию ребенка, для семейного просмотра и обсуждения. Совместное выполнение полезных дел с родителями позволит закрепить раскрываемое в фильме нравственное качество на практике и улучшить нравственно-эмоциональное состояние детей. Это подтверждают научные исследования проведения киноуроков в школах. Для проведения киноурока написаны методические рекомендации: Сайт системы воспитания «Киноуроки в школах России и мира» Международного культурно-гуманитарного проекта «О будущем» #киноуроки #обудущем 💰 Поддержите проект #showmore1 Мы в соцсетях: VK: TG: