Киноурок №41: ЕДИНСТВО СЛОВА И ДЕЛА. Фильм «ИНТЕРВЬЮ С НЕУДАЧНИКОМ». Проект «О будущем»
ПОДДЕРЖКА ПРОЕКТА #showmore1
ПРИКЛАДНАЯ ЭТИКА
Воспитание поколений выпускников школ 2030–2040 гг. со сформированной широкой библиотекой духовно-нравственных качеств, высоким уровнем нравственной и социальной компетентности.
99 духовно-нравственных качеств человека Международного культурно-гуманитарного проекта «О будущем», реализующего систему воспитания «Киноуроки в школах России и мира».
Мы в соцсетях:
VK:
TG:
Фильм «Интервью с неудачником» проекта «Киноуроки в школах России и мира» раскрывает понятие единство слова и дела. Режиссер Елена Дубровская.
За внешней легкостью и яркостью Лаврика не стоит никаких серьезных достижений. Он – центральный персонаж в своем классе, организатор ежедневного утреннего шоу. Истинное отношение к нему вдруг прорывается после события, которое многое меняет в его жизни.
Отсутствие цели, ее понимания и стремления к самоопределению. «Прожигатель жизни – человек, который тратит все силы и время на развлечения», – это слова мамы Лаврика, которая четко определяет причинно-следственные связи: отсутствие цели – раннее употребление алкоголя – ложное обвинение друга.
Однако в жизни мы всегда стоим перед выбором. Как правило, он нам открывает несколько дорог. Если ты попадаешь в сложную ситуацию, ничего страшного в этом нет. Значит, кто-то свыше хочет тебе помочь и сделать тебя сильнее. Главное – сделать правильный вывод. Не кого-то винить в своих трудностях, а признать и принять то, что ты причина событий в своей жизни. Тогда у тебя появится возможность сделать сначала правильный вывод, а потом – правильный выбор!
«Всякое слово ничтожно, когда не увенчано делом. Всякое дело должно быть воплощением слов» (Платон)
«Слово есть поступок» (Л. Н. Толстой)
Для проведения киноурока написаны методические рекомендации:
* * *
Киноурок — не обычный просмотр фильма, а система действий, направленных на понимание, осознание и применение нравственных понятий.
Просмотр фильма в классе вызывает отклик в душе и интерес у школьников к проявлению созидательных качеств, выраженных в действиях героев фильма.
- Обсуждение побуждает к осмыслению и пониманию ситуаций, показанных на экране, самоанализу и стремление примерить на себе рассматриваемое качество.
- Осознанное стремление к проявлению нового знания и сердечная потребность в действии пробуждает инициативу к добротворчеству.
- Социальная практика — коллективный созидательный труд по инициативе школьников закрепляет нравственное качество, побуждает к дальнейшему его проявлению.
- Рефлексия после завершения дела помогает оценить успешность применения понятия на практике.
Систему воспитания киноуроков можно использовать не только в школе, но и в семье. Родители могут выбрать фильм, соответствующий возрасту и развитию ребенка, для семейного просмотра и обсуждения. Совместное выполнение полезных дел с родителями позволит закрепить раскрываемое в фильме нравственное качество на практике и улучшить нравственно-эмоциональное состояние детей. Это подтверждают научные исследования проведения киноуроков в школах.
К фильмам проекта разработаны методические рекомендации к проведению воспитательных занятий.
Сайт Международного культурно-гуманитарного проекта «О будущем» и системы воспитания «Киноуроки в школах России и мира»
#киноуроки
#обудущем
1 view
69
34
2 weeks ago 01:11:31 1
“Нас тупо ИСПОЛЬЗОВАЛИ!“ // Украинец про войну, Зеленского, Лукашенко и жизнь в Англии
2 weeks ago 03:41:22 1
Невероятная жизнь полная маньяков, сталкеров и сумасшедших - Маш Милаш (Подкаст №1)
3 weeks ago 01:20:17 1
Сергей Бурунов — про Петрова, Нагиева, Урганта, Деревянко и «комплекс полноценности»
3 weeks ago 02:08:57 1
#17 Медиа: Вадим Манукян
3 weeks ago 01:19:44 1
SEVAK | От строителя до Евровидения. МузLOFT #32
3 weeks ago 00:10:27 1
КИНО — Кукушка (Владимир Борисов)
3 weeks ago 00:47:47 1
ПУТЬ К СЕБЕ. ФИЛЬМ-ВДОХНОВЕНИЕ. ГЛАДКИХ, АСТРОВСКАЯ, КУЛИКОВА, ВИДУЕЦКАЯ, ЖУКОВА, ТУРОВА
3 weeks ago 01:39:05 1
Саломея. Х/фильм 1953 года по мотивам библейских сюжетов. Иоанн Креститель. Ирод и Иродиада.
4 weeks ago 00:58:22 1
КУДА БЕЖАТЬ ИЗ ГОРОДА И МНОГОЭТАЖНОГО ГЕТТО? ЕСТЬ ЛИ АЛЬТЕРНАТИВА БЕТОННЫМ КЛЕТКАМ В ГОРОДЕ?
4 weeks ago 00:28:12 1
Цигун для начинающих. Урок 1 (русская озвучка, теория+практика)
4 weeks ago 00:39:03 1
Дети спрашивают меня о нaцизмe. Как немецкие учителя учат в школах детей: своими глазами
4 weeks ago 01:01:41 1
ТРЕК ЗА 60 МИНУТ! Комната Записи #1
4 weeks ago 00:22:27 1
ИНТЕРВЬЮ С НЕУДАЧНИКОМ. Киноурок 41: ЕДИНСТВО СЛОВА И ДЕЛА. Проект «О будущем»
4 weeks ago 01:05:23 1
СПИЦЫН: Большего абсурда трудно представить! // Сорос появился не просто так? // Белые пятна
4 weeks ago 01:14:39 1
Павел Прилучный — впервые про развод, депрессию, вторую свадьбу и новый «Мажор»
4 weeks ago 01:54:59 2
Андрей Мерзликин: судьбоносные встречи, звездная болезнь, режиссерские амбиции
1 month ago 01:36:43 1
Кто такой Зима из Слово Пацана. Лев Зулькарнаев о хайпе, меняющем жизнь
1 month ago 00:36:46 1
АНГЛИЙСКИЙ ПО ФИЛЬМАМ | STRANGER THINGS | СТРАННЫЕ ДЕЛА | Глава 1. Урок 1 (Весенние Каникулы)
1 month ago 01:32:53 1
МИХАИЛ ШАЦ, САША ПУШНОЙ, ДАНЯ КРАСТЕР Сенсация! Выпуск 65
1 month ago 00:47:11 1
Ниндзя / Кем были ниндзя на самом деле? / Ниндзя и история Японии / Уроки истории / МИНАЕВ
1 month ago 01:01:45 1
Топ роботов в истории кино - Сравнение - Рейтинг механических организмов
1 month ago 04:11:38 1
ГИТАРИСТ , КРАСОТКА и ЗЕВС вот так вечер | стрим от г - 2 часть
1 month ago 00:07:06 1
Анимация | Принципы | Тайминг и спейсинг (Timing and Spacing)
1 month ago 00:29:58 1
Эффект ПАРАЛЛАКСА в After Effects. Анимация картинки, камера, 3D слои. Видео как у My Duck’s Vision