лекция по Шримад-Бхагаватам Враджендра Нандана дас
Шримад-Бхагаватам
дхармас те гр̣ха-медхӣйо
варн̣итах̣ па̄па-на̄ш́анах̣
гр̣хастхо йена падавӣм
ан̃джаса̄ нйа̄сина̄м ийа̄т
Пословный перевод:
дхармах̣ — путь религии; те — твой; гр̣ха-медхӣйах̣ — предназначен для тех, кто привязан к семейной жизни; варн̣итах̣ — объяснен (мной); па̄па-на̄ш́анах̣ — уничтожение последствий греховных поступков; гр̣хастхах̣ — домохозяин; йена — которым; падавӣм — положение; ан̃джаса̄ — очень легко; нйа̄сина̄м — тех, кто отрекся от мира; ийа̄т — может обрести.
Перевод:
О Махараджа Юдхиштхира, пение святого имени Господа обладает таким могуществом, что благодаря ему даже семейные люди [грихастхи] легко обретают высшее благо, доступное тем, кто отрекся от мира. Я уже объяснил тебе суть этой религиозной практики.
Комментарий:
Данный стих подтверждает авторитетность Движения сознания Кришны. Любой, кто примет участие в этом Движении, независимо от своего положения в обществе, получит высшее благо, обычно доступное только идеальным санньяси — брахма-гьяну (духовное знание). Более того, такой человек сможет совершенствоваться в преданном служении. Махараджа Юдхиштхира думал, что, поскольку он грихастха, у него нет надежд на освобождение; поэтому он спросил Нараду Муни, как ему выпутаться из сетей материи. Тогда Нарада Муни, приведя в пример самого себя, провозгласил, что, общаясь с преданными и повторяя мантру Харе Кришна, любой человек, независимо от его положения в обществе, несомненно, обязательно достигнет высшего совершенства.
1 view
324
88
1 month ago 00:04:06 6
Анатомия многотиражки. Отрывок лекции А. В. Глушкова в Доме-музее Славянова
1 month ago 00:01:35 73
🐼🐼 Гонконгские панды-близнецы отпраздновали свои первые 100 дней 🎂
1 month ago 01:42:59 1
12. Основные положения общей теории управления. Лекция по Концепции Общественной Безопасности
1 month ago 00:00:00 12
ОСОЗНАНИЕ_TV Лекции Г.П. Грабового О Душе
1 month ago 00:10:32 1
Убедительное опровержение ашаритам⧸Шейх Салим ат Тауиль
1 month ago 01:06:39 219
Соцпроект «Возвращение»: лекция «Как обрести опору в кризисе техниками телесно-ориентированной психотерапии»
1 month ago 00:58:32 176
Занятие 10 | Подготовка к ОГЭ по русскому языку 2025
1 month ago 00:01:14 9
Баста в школе. Второе занятие по охране вещи.
1 month ago 00:05:06 4
Разговор шейха Шама с правителем о сотворённости Корана | Шейх Салим ат Тауиль
1 month ago 00:07:45 3
Опасность сихра ! Шейх Салим ат Тауиль
1 month ago 01:33:27 3
Что такое Affective Computing: взгляд психолога (Д.В. Люсин)
1 month ago 00:03:32 1
Как получить счастье? | Шейх Салих аль-Фаузан
1 month ago 01:07:09 1
[ФКН ВШЭ — дистанционные занятия] Основы машинного обучения, лекция 7 — функции потерь в регрессии, линейная классификация
1 month ago 02:44:26 2
Огнестрельное оружие в системе Фейрберна (4-е семинар-занятие Д.Самойлова)
1 month ago 01:29:39 1
[ФКН ВШЭ — дистанционные занятия] Основы машинного обучения – семинар 7 (ИАД-1)
1 month ago 00:00:00 1
Лекция “Якоб Гаде. Король танго“
1 month ago 00:08:41 42
Производство подвесных стеклянных изоляторов
1 month ago 01:16:18 513
Русско-турецкая война в июне и июле 1877 года. Форсирование Дуная, два штурма Плевны / Кипнис / №155
1 month ago 01:54:36 18
Лекция №3 по современному психоанализу (Вейкко Тэхкэ). Евгения Стрелецкая
1 month ago 01:51:15 51
Лекция №2 по современному психоанализу (Вейкко Тэхкэ). Евгения Стрелецкая
1 month ago 01:47:28 2
[ФКН ВШЭ — дистанционные занятия] Основы машинного обучения – семинар 6 (ИАД-1)
1 month ago 02:20:36 3
Клинковое оружие в системе Фейрберна (3-й семинар-лекция Д. Самойлова)
1 month ago 00:00:00 1
Открытое занятие театра художественного слова «Браво»
1 month ago 01:16:18 59
Русско-турецкая война в июле 1877 - январе 1878 годов. Бои на Шипке. Взятие Плевны / Кипнис / №156