Виртуальный 3D проект на основе технологии «LigroGame» по теме ««Животные Арктики и Антарктиды»

Познавательно-исследовательский проект на основе технологии «LigroGame» по теме ««Животные Арктики и Антарктиды», реализация 3D моделей проекта (тупик, касатка, морж, белый медведь, пингвин) в виртуальном интерактивном проекте на основе блочного программирования, студенты Мамедова Шахла, Турашкина Яна, Нт 307о НДО, НТГСПИ (Ф) РГППУ#classligrogame. Актуальность темы На нашей планете есть два материка с экстремальными климатическими условиями, к ним относятся области Арктики и Антарктиды. Но и там при постоянной зиме живут люди и животные, сумевшие приспособиться к экстремально суровым природным условиям. В результате 3D-моделирования животных Арктики и Антарктиды дети получают информацию об их жизнедеятельности. У них закладывается в сознании реалистическое представление об объектах живой природы. В связи с этим данный проект актуален тем, что проектная работа нацелена на поддержку детской инициативы, познавательной самостоятельности, практического обучения через систему 3D-моделирования, направленную на развитие исследовательских способностей в изучении природы Арктики и Антарктиды. Основная цель проекта: Ознакомление детей с климатическими условиями Арктики и Антарктиды, с местными обитателями, их внешним видом, образом жизни и создание их компьютерных 3D-моделей в программе ЭВМ «LigroGame». Новизна данного проекта заключается: в построении системы работы, направленной на формирование у дошкольников представлений о животных Арктики и Антарктиды, и создании на основе новых представлений объектов живой природы средствами компьютерного 3D-моделирования в программе ЭВМ «LigroGame». Возрастная направленность - 6-7 лет, 8-11 лет. Уровень блочного программирования – средний уровень. Курс программы “Компьютерные технологии в дошкольном образовании и начальной школе“, преподаватель - доцент факультета психолого-педагогического образования НТГСПИ (ф) РГППУ Молоднякова А.В.